第十二

珀 （ zh249。 ） （ nǎng ） （ p242。 ） 湘 薛 怔 （ xiāng ） （ xuē ） （ zh232。 ng ） 鸳 鸯 （ yuān ） （ yāng ） 解释字义 • （ 1）探春的茶碗都 合 在迎春身上。 • （合：覆盖，笼罩，这里指扣。 ） • （ 2）刘姥姥拿起 箸 来，只觉不听使。 • （箸：筷子） • （ 3）众人 方 住了笑，听见这话又笑起来。 • （方

25 1807 2. 3. 4. 三、 文字叙述题 (第 1小题 5 分 , 23 每题 6 分 , 共 17 分 ) 1. 37 与 23的和 ,乘 ,积是多少 ? 2. 3. 四、 应用题 (第 1小题 5 分 , 25 每题 6 分 , 67 每题 7 分 , 共 43 分 ) 1. 甲乙两地相距 1800 千米 ,一架飞机从甲地飞往乙地 ,每小时飞行 360千米 ,返回时顺风

• • 听到有过路的人问路， • 连忙远远的招了招手。 •。

白衣天使颂歌 披一身圣洁 你是如此美丽 怀一身绝技 你却默默无语 你以天使的名义 担起救死扶伤的道义 你用牺牲的勇气 把自已的安危藏起 噢 美丽的白衣 圣洁的白衣 天使的青春抒写着你的传奇 披一身圣洁 你是如此美丽 怀一身绝技 你却默默无语 人们以崇高的名义 把的奉献深深记忆 人们以深情的传颂 把爱心真谛演绎

骊山麓。 秦始皇陵及兵马俑的发现被誉为“世界第 八大奇迹”、“二十世纪考古史上的伟大发现 之一”。 秦俑雕塑和制作的工艺，是中国和 世界雕塑史上的瑰宝，宣示着我泱泱中华的 古老文明。 兵马俑制作

食草木，饮涧泉，采山花，觅野果；与狼虫为伴，虎豹为群，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。 猴王诞生于自然，生活于自然 —— 自然之美。 写与群猴一起洗澡，写与群猴一起玩耍，写主动到水帘洞内

城的浮尘；青砖绿瓦的旅店和周围的柳树都显得格外清新明朗。 送 元 二 使 安 西 渭城 阳关 安西 那时火车只通到西安，从西安到新疆，我们有时搭车，有时还步行，整整走了二个多月，终于来到了新疆，一路的辛苦自不必说。 —— 《 母亲和我们 》 韩天航 （我国当代作家协会会员韩天航描写他小时候去新疆的情景） 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 君：指元二。 更：再。 更尽：再喝完。 故

2. 作者着重写 “ 鱼嘴 ” 有什么作用。 3. 文题是 “ 索桥的故事 ” ，为什么还要写都江堰。 表现索桥给人们的生活带来的便利。 交待 “ 鱼嘴 ” 的作用。 引出下文的 都江堰。 索桥造福于人民，写索桥是为了歌颂造福于人民的 人。 都江堰是造福百姓的工程，二者相呼应，深化主题。 都江堰坐落于四川省都江堰市城西，位于成都平原西部 的岷江上。 都江堰水利工程建于公元前 256年，是全世界迄

回顾 前腿退化为鸟翅，皮肤衍生物演化为羽毛。 这块恐龙化石身上长有很短的皮肤衍生物，经过多次实地考察后季强把它命名为“中华龙鸟”；经美国专家分析鉴定这种皮肤衍生物是羽毛而不是毛发，从而获得了“中华龙鸟”是鸟的铁证。 课文回顾 季强震惊世界的强音是什么。 恐龙没有灭绝，现代鸟类就是会飞的长羽毛的恐龙。 课文回顾 了解课文说了一件什么事，并说说课文写作的顺序。 检测指导 本文是一篇生动的说明文

扇 偏 璃 鹰 烁 莺 蝠 蝙 读一读 为什么说天窗是神奇的呢。 活泼会想的孩子们会知道怎样通过天窗从 “ 无 ”中看出 “ 有 ” ，从 “ 虚 ” 中看出 “ 实 ” ，比任凭他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实。 为什么 “ 小小的天窗是孩子们唯一的慰藉 ”呢 ? 孩子们跟着木板窗的关闭也就被