产房

重复使用。 接生用的臀垫，尽量使用一次性用品，非一次性的，用后应用杀菌剂浸泡，刷洗晾干再用。 各类物品如体温表、剃毛刀、毛刷、洗手桶等，均按常规进行清洗、消毒或灭菌。 持物筒、持物镊、敷料缸、器械盘冲洗用品，每周进行 2 次清洗、消毒和灭菌并更换消毒液。 接生后所用物品、器械、敷料应及时处理、更换、消毒。 浸泡消毒手术器械，应标明时间，一切无菌物品必须注有灭菌日期。 1 餐具每次使用后应清洗

记录 72小时 三级医师查房记录每周≥ 1次 必要时随时 查房基本规范 （ 1）查房前准备 提前安排好工作，有特殊事情需报主查人批 准； 查房前，在交班会上应明确查房的患者及患者数；下级医师应做好相应准备工作如病历、影像学资料、化验检查报告、所需检查器材等。 （ 2）站位规定 主任医师站立于患者右侧；主治医师站立于主任医师右侧；住院医师站立于患者左侧，与主任医师相对；护士长站立于床尾

护送产妇至产房→完善交接记录与签名→产妇产后在待产室观察 2小时→产房护士护送产妇回病房→完 善交接记录与签名 产房与新生儿室患儿转接制度与流程 （一）产科与新生儿室重症监护室患儿转接制度 1. 当班护士接到转诊患儿通知，做好转诊物品准备，根据需要备婴儿转运箱、吸氧面罩等。 2. 严格执行查对制度，认真核对婴儿姓信息 (包括产妇姓名、婴儿性别、出生日期、体重 )、婴儿手圈、性别与出生记录是否一致

急预案】 吸氧：左侧卧位、静滴葡萄糖、维生素 C。 纠正酸中毒：用 5%碳酸氢钠 250ml静滴。 缓 解宫缩：调慢缩宫素滴速或停止静滴。 宫缩过强者，使用舒喘灵等抑制宫缩。 严密观察胎心、宫缩、生命体征、产程进度。 尽快结束分娩：宫内复苏 30 分钟胎心率无明显改善或重度窘迫者应尽快结束分娩、除宫口已开全，抬头达 +2 以下时可阴道分娩外，应尽快以剖宫产结束分娩。 做好新生儿抢救工作，备齐器械

助产联盟创始人青岛惠康护理学院孟雪校长以及各省妇幼保健院的护士长、护理部主任。 每周群里会有业务学习和操作视频供大家学习。 我们有了学习新知识、新技术的平 台，有了更多和同行的交流空间，激发了助产人员对工作的热情和积极性，是她们 对专业有了更高的学习追求，充分展示了自我的价值。 科内每月会组织两次业务学习，理论考核和操作考核各一次。 使我们助产技术水平有了前所未有的提高。 创新护理排班

②对每位分娩产妇进行满意调查，以了解服务对象对我们的评价，以 此 不断改进工作。 ③邀请有关专家，对产房全体人员进行沟通艺术等方面的培训。 ① 设置人性化的陪伴待产室 ：按照贴近人性的理念布置待产室，保持安静，整洁，配置粉色窗帘 、电视、 沙发，给产妇及家属回家分娩的感觉，待产室外的走廊悬挂寓教 于乐的健康宣传及科室医师、助产士的照片、职务、职称、专业特长、服务理念等信息介绍栏，营造温馨

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想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。 使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。 寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。 二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作 ，稳定教学次序。 三、加强寝室的管理工作

六、接生人员应及时绘制产程图、做好待产、分娩及婴儿出生等记录，遇有抢救情况，在抢救结束后及时记录。 七、 接生人员必须严格按照接生常规进行正常或难产接生，并熟练掌握新生儿复苏技术。 八、严格执行母婴皮肤接触、早吸吮制度。 九、新生儿处理完毕，抱给

施、仪器、抢救设备、各种记录等，发现问题能落实到个人并 每月总结点评反馈。 这种人人参与科室管理 发挥人员的能动性可以提高助产士的工作积极性。 不断规范各项护理操作流程，科室要求每位助产士严格按照操作流程工作，谨防差错事故的发生。 健全科室风险管理制度，强化风险意识。 实施风险管理的核心内容就是用制度来规范、约束各项活动，以达到预防风险事件发生的目的。 通过对《医疗事故处理条例》