教案两位数加两位数进位加1内容摘要:
画有计数单位的纸上摆小棒. 师: 34和 28各是由几个十和几个一组成的。 ( 34是由 3个十和 4个一组成的; 28是由 2个十和 8个一组成的) 师:个位是几个一加几个一,得几个一。 (个位是 4个一加 8个一,得 12个一) 师:几个一是一个十。 个位 12满十了吗。 (十个一是一个十,个位 12满十了) 师: 12满十了,在竖式里怎么写呢。 ( 2)边摆边算. 师:个位 4加 8满十,将其中的 10根小棒捆成一捆,挂到十位上,说明个位满十,向十位进一.在竖式中怎么表示呢。 就在十位下写个小“ 1”(写在横线上.学生模仿老师,也把其中的 10根小棒捆成一捆,放到十位这边) 师:个位上还有 2个一怎么办。 (留在个位上) 师在竖式横线下对齐个位写 2.。教案两位数加两位数进位加1
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