解决问题教案(2)内容摘要：
第一步算出的是什么。 第二步呢。 （ 2） 、 为什么要加小括号呢。 如果不加小括号，会出现什么情况。 （三）归纳 小 结 ，理清思路。 通过刚才的学习，你有那些发现。 小结： 如果一个问题需要好几个步才能解决，我们一定要想好先解答什么，再解答什么。 列综合算式时一定要根据四则混合运算的顺序合理使用小括号。 三、 练习应用，深化理解。 （课件出示） 90个 36个 每次烤 9个，烤几次。 已烤的 剩下的 火眼金睛。 平均每个筐里装几个桃 子。 （ 26＋ 19）247。 5 26 个 19 个 ＝ 45247。 5 ＝ 9（个） 问题： （ 1）、 你知道了 哪些数学信息。阅读剩余 0%
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