小学语文万泉小学连郑鸟儿的侦察报告教学反思内容摘要:
学中重点讲解第一篇侦察报告,通过自读,让学生提取这篇侦察报告中的信息,接着学生进行汇报,我引导学生对信息进行分类提取出状况、原因、后果这三方面内容并作批注。 后三篇侦察报告采用自学 的方式,让学生自己总结这三方面的内容,我根据学生的汇报列出表格提纲,在学生汇报的同时进行朗读体会。 真正把课堂交给学生,以学生为主体,做到自读自悟。 学习完四篇侦察报告,学生其实已经进入到字里行间,体会到人类破坏环境给鸟儿带来的伤害了,这时通过我的引读整体回顾这四篇报。小学语文万泉小学连郑鸟儿的侦察报告教学反思
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生联系估计的结果进行思考 ) 那么怎样才能得到原来的积呢 ?我们一起分析一下,看看按整数乘得的积与原来的积有什么关系。 出示教材第 86页下半部分的竖式图示。 提问: (1)你能看懂上面虚线框里的意思吗 ?谁愿意说一说自己的理解 ? (2)第一个箭头,连同上面的“ 10”表示什么意思 ? (3)第二个箭头,连同上面的“ 10”又表示什么意思 ? (4)把两个因数都乘 10
( )。 3.笔算练习。 47= 52= 64= 21= 教师指名板演,学生独立练习,然后集体订正。 三、拓展提高 1.大家在逛商店遇见特卖会时是不是都有点心动。 小刚也遇见了特卖会,那你帮他算算他至少要带多少钱才够。 某商店牛奶搞特卖活动,每盒牛奶 元,买四赠一。 小刚要买 20 盒牛奶,至少要带多少钱。 分析:“买四赠一 ”的意思就是买 5盒牛奶付 4盒的钱数,求买 20盒需要多少钱
想。 然后,我们又读了作者推想的语言,了解了中年人的生活,有了更多感悟。 【设计意图】明确学习方法,为学生下一步自学 4 自然段提供有效指导。 三 .自赏人物 ,感悟 同情 1.我们按照刚才的方法继续品读 4 自然段。 ( 1) 从“欠起了身、 紧紧地攥着 、 搜寻 ” 等动作描写体会对老年人的同情。 ( 2) 通过“一辈子辛劳”“坚持”等词语想 象老年人的生活,进一步体会情感。 自学提示: 1
短的时间向学生展现更多的表现方法,使学生在掌握多种表现方法的基础上更好的发挥创意想象。 3. 教学目标分析 本微课教学目标在于,引导学生学会 利用卡纸、剪刀、颜料 等工具材料,通过剪贴、绘画、刻、印等手法改变动物的斑纹的形状或色彩,创新表现动物 的 “ 花衣裳 ”。 解决了授课教师在演示
叫大月,一个月有 30 天叫小月 )。 ( 6)小组活动:说一说自己的生日、父母的生日是大月还是小月。 闰年、平年认识 (1) 师:同学们,大小月中怎么没有 2 月呢。 请同学们观察,老师给出的19952020 近十年 2 月是多少天。 (28 天、 29 天 )你们能发现什么规律吗。 (2) 猜测: 1994 年、 1993 年、 2020 年、 2020 年的 2 月有多少天。