辛亥革命教案内容摘要：
义爆发 情况怎样。 （可启发学生回答 —— 时间： 1911年 10月 10日；重要人物：金兆龙等革命党人；重要地点：楚望台军械库→武昌→汉口→汉阳→全国十几个省） 中华民国成立时，已经具备哪些历史条件。 （提示从政治、思想、组织三个方面分析： —— 武昌起义胜利，全国 10多省独立，清政府统治已经崩溃。 —— 三民主义给了革命党人舍生忘死、前仆后继进行斗争的巨大精神力量。 —— 独立各省的代表聚会南京，孙中山被选举 临 时大总统。 最后要在学生讨论的基础上归纳 —— 中华民国是一个以孙中山为首的资产阶 级革命派为主体的政府，它的建立标志着资产阶级旧民主革命达到了高潮，这是旧民主主义革命的伟大成果。 ） 三、辛亥革命的历史意义 如何评价辛亥革命。 （教师可以启发学生联系教材 P３ 4页内容，从革命的积极 性和局限性进行分析 —— A．革命性质：是中国近代史上伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命； B．革命目标：推翻清朝的统治，结束我国两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共 和国； C．直接结果：使民主共和观念深入人心，促进了民族资本主义的发展。 但是却让袁世凯窃取了胜利果实，反帝反封建的革命任务还没有完成。 （因此，辛亥革命既是成功的又是失败的资产阶级民主革命。 ） 【 预习提纲 】 一、辛亥革命的酝酿 兴中会的成立： 1894年，建立第一个 ____________ 团体 兴中会（性质） 同盟会的成立： _____年，日本东京。 →性质： ________________________ 革命纲领：驱除鞑虏， ____________，建立民国，平均地权 机关报：《 ____________》 影响：大大推动了全国的资产阶级民主革命运动的发展 三民主义 民族、民权、民生 三民主义是比较完整的资产。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。