2016《名师面对面》高考物理大一轮复习(课件+课时训练+教师用书)高考热点探究4内容摘要:
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 热点 1:抛体运动1(单选)(2014 年四川卷)有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为 v 的大河小明驾着小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直去程与回程所用时间的比值为 k,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为()A. 1 k2 1【答案】B【解析】设小船相对静水的速度为 程时过河的时间为 ,回程的时间 t2题意知 k,解得 ,故选项 B 正确v2 多选)(2011 年广东卷)如图 41 所示,在网球的网前截击练习中,若练习者在球网正上方距地面 H 处,将球以速度 v 沿垂直于球网的方向击出,球刚好落在底线上已知底线 2、到网的距离为 L,重力加速度取 g,将球的运动视作平抛运动,下列叙述正确的是()图 41A球的速度 v 等于 从击出至落地所用时间为2从击球点至落地点的位移等于 从击球点至落地点的位移与球的质量有关【答案】析】由平抛运动规律,知 H t ,选项 B 正确;球在水平方向做匀12 2世昌的博客 ,由 s v L ,选项 A 正确;击球点到落地点的位移大于与球的质量无关,选项 C、D 错误热点 2:圆周运动3(单选)(2014 年安徽卷)如图 42 所示,一倾斜的匀质圆盘垂直于盘面的固定对称轴以恒定的角速度 转动,盘面上离转轴距离 2.5 m 处有一小物体与圆盘始终保持相对静止,物体与盘面间的动摩擦 3、因数为 ,盘面与水平面间32的夹角为 30, g 取 10 m/ 的最大值是( )图 42A. s B. C1.0 s D0.5 s 【答案】C【解析】随着角速度的增大,小物体最先相对于圆盘发生相对滑动的位置为转到最低点时,此时对小物体有 mg r,解得 1.0 s,此即为小物体在最低位置发生相对滑动的临界角速度,故选 多选)(2014 年全国卷)如图 43,两个质量均为 m 的小木块 a 和 b(可视为质点)放在水平圆盘上,a 与转轴 距离为 l,b 与转轴的距离为 k 倍,重力加速度大小为 表示圆盘转动的角速度,下列说法正确的是()Ab 一定比 a 先开始滑动Ba、b 所受的摩擦力始终相等 4、C 是 b 开始滑动的临界角速度 时,a 所受摩擦力的大小为 案】析】小木块都随水平转盘做匀速圆周运动时,在发生相对滑动之前,角速度相等,高中物理资源下载平台世昌的博客 于木块 b 的半径大,所以发生相对滑动前木块 b 的静摩擦力大,选项 B 错误随着角速度的增大,当静摩擦力等于滑动摩擦力时木块开始滑动,则有 f 静 R代入两个木块的半径,小木块 a 开始滑动时的角速度a ,木块 b 开始滑动时的角速度 b ,选项 C 正确根据 ab,所以木块 b 先项 A 正确当角速度 ,木块 b 已经滑动,但是 a,所以木块2达到临界状态,静摩擦力还没有达到最大值,所以选项 D 错误图 43 图 445( 5、单选)(2013 年江苏卷)如图 44 所示, “旋转秋千”装置中的两个座椅 A、B 质量相等,通过相同长度的缆绳悬挂在旋转圆盘上不考虑空气阻力的影响,当旋转圆盘绕竖直的中心轴匀速转动时,下列说法正确的是()AA 的速度比 B 的大BA 与 B 的向心加速度大小相等C悬挂 A、B 的缆绳与竖直方向的夹角相等D悬挂 A 的缆绳所受的拉力比悬挂 B 的小【答案】D【解析】当旋转圆盘绕竖直的中心轴匀速转动时,两者的角速度 相等,由 vr 可知,A 的速度比 B 的小,A 错误由 a 2r 可知,B 错误,由于两者加速度不相等,悬挂A、B 的缆绳与竖直方向的夹角不相等,C 错误悬挂 A 的缆绳所受的拉 6、力比悬挂 B 的小,D 正确热点 3:万有引力与航天6(单选)(2014 年福建卷)若有一颗“宜居”行星,其质量为地球的 p 倍,半径为地球的 q 倍,则该行星卫星的环绕速度是地球卫星环绕速度的( )A. 倍 B. 倍 C. 倍 D. 倍pq 案】世昌的博客 【解析】根据万有引力提供向心力 G m ,可得卫星的环绕速度 v ,故 ,选项 C 正确 单选)(2013 年广东卷)如图 45,甲、乙两颗卫星以相同的轨道半径分别绕质量为M 和 2M 的行星做匀速圆周运动,下列说法正确的是()图 45A甲的向心加速度比乙的小B甲的运行周期比乙的小C甲的角速度比乙大D甲的线速度比乙大【答案】A【解析】由万 7、有引力提供向心力得 G 得 a ,甲的向心加速度比乙的 正确由 G m 解得 v ,甲的线速度比乙小,D 错误由 G ,甲的角速度比乙小,C 错误由 G m r 解得 T2 ,甲的运行2T2 错误8(多选)(2014 年广东卷)如图 46 所示,飞行器 P 绕某星球做匀速圆周运动星球相对飞行器的张角为 )图 46A轨道半径越大,周期越长B轨道半径越大,速度越大高中物理资源下载平台世昌的博客 若测得周期和张角,可得到星球的平均密度D若测得周期和轨道半径,可得到星球的平均密度【答案】析】根据 G 可得:T2 ,v ,故半径越大,周期越2T2 3度越小,选项 A 正确;如果测量出周期,则有 M ,则 8、该星42r所以 M (3,故选项 C 正确,而选项 D 无2 423 43 2法计算星球半径,则无法求出星球密度,选项 D 错误9(多选)(2012 年广东卷)如图 47 所示,飞船从轨道 1 变轨至轨道 考虑质量变化,相对于在轨道 1 上,飞船在轨道 2 上的()图 47A动能大B向心加速度大C运行周期长D角速度小【答案】析】本题目考查的是描述天体的运动参量随轨道半径的变化规律由题图知轨道2 的半径大于轨道 1 的半径,由 G m ,得 v ,可知飞船在轨道 2 上的运行速动能 飞船在轨道 2 上的动能小,选项 A 错误;由 G 12 ,可知飞船在轨道 2 上的加速度小,选项 B 错误;由 G ,得 T22T),可知飞船在轨道 2 上的周期长,选项 C 正确;由 G ,得 ,可知 上的角速度小,选项 D 正确高中物理资源下载平台世昌的博客。2016《名师面对面》高考物理大一轮复习(课件+课时训练+教师用书)高考热点探究4
相关推荐
朗读 从母亲的哪些方面进行描写的。 (动作、语言、表情) 巴迪听了母亲的表扬后,是什么样的表现。 哪些词能说明 生抓住:腼腆有得意扬扬、自豪感等词。 他想父亲会怎样评价他的诗。 父亲评价的句子:(课件出示) A、 “我看这首诗糟糕透了。 ” 父亲把诗扔回原处。 B、 “我不明白, ” 父亲并不退让, “难道这世界上糟糕的诗还不够多么 ?” 读父亲评价的句子。 我当时听了后是一种什么样的心情。
真 凶 猛 monkey, monkey cat , cat dog, dog, bird, bird, tiger, tiger, monkey cat dog bird tiger Chen Jie Sarah Mike 麦克 Wu Yifan John Mr Jones Miss White Wu Yifan Zip Zoom 大家来找茬 LiuTao nancy Davd
6 15 课:紧靠森林,为什么还要种树。 (板书课题,学生齐读课题。 ) 二、初读课文,整体感知 1.自由读文。 请同学们用自己喜欢的方式读课文,要求读准字音,把句子读通顺,读不懂的地方多读几遍。 2.标好自然段。 3.男女 生分组读文,纠正字音。 4.指名读文,检查读文情况。 5 ? 三、读书思考,深入感悟 1.橄榄坝的人紧靠着原始森林,他们为什么不去旁边的原始森林采摘、砍伐
活实践中,为了适应客观实际的需要,而产生了新的数 ——分数。 开始,人们只认识一些简单的分数,经过很长时间,才产生像现在这样完善的分数读写法和四则运算。 二、教学分数的意义 1.讲述:我们已经学过,把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示。 出示 P84 页图,问: ⑴这块饼是怎样分的。 分成几份。 表示这样的一份是几分之几。 ⑵正方形的纸是怎样分的。 分成几份。