分数的意义教案doc内容摘要:

的意义。 认识单位“ 1”。 ( 1)如果表示41,可能你们都有不同的表示方法。 (出示教具)现在请你们动手折 一 折 或 画 一 画 来 表 示41。 老师巡视指导 出示课件。 小组讨论,动手操作。 学生展示 交流 板演 教师引导指出:刚才在表示41 时,你发现了什么。 ( 3)小结:可以把一个物体,或几个物体平均分成 4份,其中的一份就是 41。 这里的一个物体和一些物体,我们都可以做一个整体,把这个整体可以用自然数 1来表示,通常把它叫做单位“ 1”。 它不仅可以指一个物体,一个计量单位,也可以是很多物体组。
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