个人基本信息

1、（2013 河南三市联考）如图所示，理想变压器与电阻 R,交流电压表 V、交流电流表 示方式连接，已知变压器的原副线圈的匝数比为 电阻 R=10 两端电压 U 随时间变化的图象，U m=10 V。 的电流 t 变化的规律是 A) 的读数为 10 变压器的输人功率为 1（2013 四川自贡一诊）如右图所示，M 是一个小型理想变压器，原、副线圈匝数之比 n1：n 2=10：1，接线柱 a、b

在朗读课文的基础上，请同学们自愿分成几个学习小组，最本篇课文提出自己的问题，然后各小组将问题汇总。 同学可能提出的问题： １、“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为着人民的利益工作的。 ”在这句话中，“完全、彻底”两词可不可以去掉。 为什么。 ２、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ”这句话怎样理解。 司马迁是谁。 ３、“我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。

两灯串联部分两端的总电压 U / V 电源两端的电压 U39。 / V 一、探究串联电路电压的规律 记录数据 分析数据得出结论 串联电路总电压等于各部分两端电压之和。 U=U1+U2 L2 L1 U U1 U2 结 论 一、探究串联电路电压的规律 1．各支路两端的电压与电源两端电压的关系是怎样的。 2．与并联电路中的电流关系一样吗。 3．与串联电路中的电压关系一样吗。 二、探究并联电路电压的规律

1、(5 分）（2013 河南三市联考）在“测金属的电阻率”的实验中，分别用游标卡尺和螺旋测微器测出 用金属材料制成的一段圆柱体的长度和横截面的直径如图所示。 则该圆柱体的长度为_截面的直径为_. (10 分）（2013 河南三市联考）某实验小组利用电流表和电阻箱测量电池组的电动势和内阻(1) 请在虚线框中画出实验的电路图。 (2) 实验的主要步骤如下：检查并调节电流表指针指零，将开关 S 断开

mg 3N=mg 三．平衡问题的典型解法 例题 1 一细绳一端固定在竖直放置的光滑圆环上的 B点，另一端系一质量为 m的小球于 A点，小球穿过圆环，细绳与竖直方向的夹角为 30176。 ，如图所示，求细绳的拉力和环对小球的弹力． 解法 2 矢量图解法 1 T N G 将 G、 T、 N合建立一矢量三角形，此三角形 与几何三角形 ABO相似． OANOBGABT 解得 T= mg 3N=mg

所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。 况修短随化，终期于尽。 古人云：“死生亦大矣。 ”岂不痛哉。 人们彼此相处，一生很快就度过。 有的人喜欢讲自己的志趣抱负，在室内（跟朋友）面对面地交谈；有的人就着自己所爱好的事物寄托情怀，不受任何约束，放纵地生活。 尽管人们的爱好千差万别，或好静，或好动，也不相同，（可是又都有这样的体验：）当他们对所接触的事物感到高兴时，一时间很自得，快乐而自足