我的信念教学设计内容摘要：
明确：坚忍不拔，有信心。 ② 本来是 \孤独地过着求学的岁月 \，作者却把它当成是 \美好快乐的记忆 \，这说明了什么。 明确：因为求学时虽然很孤独，她和她的丈夫却能有时间、有精力在一起从事科学研究，并最终发现了镭。 这说明了她对科学的渴求，对科学研究的热忱。 ③ 作者追求的是怎样的工作和生 活环境。 明确：宁静的工作环境，简单的家庭生活。 ④ 怎样理解：我们唯一的希望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。 明确：因为她曾经生活在被占领的波兰，缺少自由，缺少宁静的科研环境的氛围；而科学是无国界的，科学研究需要和平的环境，自由的精神。 ⑤ \一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。 \就常人看来，科学研究应该是艰深的、枯燥的，作者却不这样看。 想想这是为什么。 明确：因为只有有了小孩子般的沉迷和好奇，才能对科 学产生兴趣，才能沉醉于当中，有探求的欲望，才有可能产生新的科研成果。 ⑤ 居里夫人的人格美表现在哪些地方。 她取得的。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。