18雨林的毁灭——世界性灾难_教案内容摘要:

—— 植物品种 —— 猩猩类 —— 动物物种濒临灭绝 —— —— 昆虫类 —— 动物药源 —— „„ —— 冰川溶解 雨林毁灭 —— —— 破坏大气 —— 气候变化 —— „„ —— 全球气温升高 —— 水土流失 —— 新一轮雨林毁灭 —— 洪水泛滥 初中语文八 年级上册 教学设计 教案 18 雨林的毁灭 —— 世界性灾难 4 —— „„ 五 、 拓展延伸 : 1. 文中说 “ 所有家鸡都是亚洲丛林禽类 4 种物种的后代 ” ,你能否再举一个我们现在的家禽或蔬菜水果从野生归化或驯化的例子 ?学生发言。 (参考如下:绿头鸭在 6000 年前被驯化为家鸭,鸿雁在 4000 年前被驯化为家鹅,野生原鸽在几千年前被驯化为家鸽;甜 菜 在 3000 年前就已归化,西红柿的归化也很有趣。 ) 2. 雨林被摧毁是因为有人伐木销售。 根据你的了解,生活中除了一次性筷子,还有哪些木制日用品 ?它们可以用别的材料替代吗 ?聪明的你有什么好的建议。 学生各抒己见。 鼓励创造性发言。 参考:火柴、木制牙签等可用竹材代替。 3. 快速阅读《湿地:地球之 “ 肾 ” 》一文,小组讨论以下问题: (1)说湿地是地球之 “ 肾 ” ,说明了湿地对地球气候的重要作用,请你找出显示这一作用的句子。 (2)从文中哪些地方可看出湿地是 “ 天然物种库 ”。 (3)对待大自然的正确态度是什。
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