12运动的描述课件8内容摘要:
m mm um nm 每下一级扩大1000倍 m dm cm mm 每下一级扩大 10倍 大 小 乘倍数 除倍数 km 他们有怎样的换算关系呢。 观察桌上测量长度的工具 正确使用刻度尺 会认: 刻度尺的 单位 、 零刻度线 的位置、 量程 、 分度值。 单位 零刻度线 量程 分度值 会选: 在实际的测量中 ,并不是分度值越小越好 ,测量时应先根据实际情况确定需要达到的精确度 ,再选择满足测量要求的刻度尺 . 会放: 零刻度线或某一数值刻度线 对齐 待测物的起始端或整刻度端,使刻度尺有刻度的边 贴紧 待测物体,与所测长度 平行 ,不能倾斜。 会看: 视线与刻度尺尺面 垂直。 √ 2 .78 cm 会读: 读数时,要估读到 分度值的下一位 . 会记: 记录的测量结果。12运动的描述课件8
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少克 ? 13 , 可使运算简便 . 课堂小结 : ? ? ,你有什么感受 ? 体会 : . 14 分析特征 强化理解 总结步骤 ( 4 ) + ( 8 ) = ( 4 + 8 )= 12 ↓ ↓ ↓ ↓ 同号 两数相加 取相同符号 两个加数的绝对值 相加 ( 9 ) + (+ 2) = ( 9 2) = 7 ↓ ↓ ↓ ↓ 异号 两数相加 取绝对值较大 两个加数的绝对值 的符号 由大的 减去
同的 . 观察上面五对算式,对有理数的减法运算你能得出什么结论。 有理数减法法则 : 减去一个数 ,等于加上这个数的相反数 . a – b = a + (b) (1) 5020 = 比如 : 50+(20) =30. 50+(10) = 40. 50+ 0 =50. 50+10 =60. 50+20 =70. (5) 50(20)= (4) 50(10)= (3) 500 = (2) 5010
星是运动还是静止。 第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2020米的高空飞行的时候,发现脸旁有一个小东西,飞行员以为是昆虫,敏捷地一把抓了过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗德国子弹.这名法国飞行员怎么会有这么大的本领呢 ? 当堂检测 ,如果以月球为参照物,它是 的。 而以地球为参 照物,则它是 的。 ,我们说他是静止的,所选择的参照物是( ) ,受油机与大型加油机在空中以同样的速度向同一方向飞行
2、方,他都不会给人鹤立鸡群、喧宾夺主的感觉。 B雷。 你轰隆隆的,桀傲不训,响彻云宵,是你车轮子滚动的声音。 C书有的只须读其部分,有的只须大体涉猎、浅尝辄止,否则得不偿失。 D几个世纪以来,满腹经纶的学者们绞尽脑汁,却始终解不开它的奥秘。 【答案】B【解析】试题分析:此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查等级为 A。 需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语
2、在如图所示的装置中进行中和反应。 通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。 回答下列问题:(1)从实验装置看,图中尚缺少的一种玻璃用品是_。 (2)大烧杯上如不盖硬纸板,求得的中和热数值_(填“偏大” “偏小”或“无影响”)。 (3)实验中改用 60 1 盐酸跟 50 1 液进行反应,与上述实验相比,所放出的热量_(填“相等”或“不相等”),所求中和热_(填“相等”或“不相等”)