高考生物二轮复习 策略2-3.2细胞的分化、衰老、凋亡和癌变ppt课件

高考生物二轮复习 策略2-3.2细胞的分化、衰老、凋亡和癌变ppt课件内容摘要：

1、3 2 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 第二部分 高分提能策略 填一填 细胞分裂产生了相同细胞的后代 ， 细胞分化使相同细胞的后代在 _、 _和_上发生了稳定性的差异。 生物体内的细胞并没有表现出 _， 而是分化成为不同的细胞、组织 ， 这是基因在特定的 _条件下选择性表达的结果。 细胞分裂只是增加了细胞数量 ， 细胞分化形成了具有特定形态、结构和功能的组织和器官 ， 没有细胞的分化 ， 多细胞生物不可能正常发育。 细胞分裂 形态 结构 生理功能 全能性 时间和空间 第二部分 高分提能策略 2生物体内的细胞来自受精卵的 _，体细胞的遗传物质 _ (填 “ 相同 ” 或 “ 不同 ” )，细胞分化 _ 2、 (填“ 会 ” 或 “ 不会 ” )改变细胞内的遗传物质。 细胞分化的实质是 _，其导致同一生物个体不同种类的细胞中的 _存在差异，进而导致 _存在差异，从而使细胞在形态、结构和生理功能上出现差异。 细胞具有全能性的原因是细胞内含有形成完整新个体所需的 _。 有丝分裂 相同 不会 基因的选择性表达 白质 全套基因 第二部分 高分提能策略 3 衰老的细胞体积 _， 细胞膜通透性 _， 酶活性_， 水分 _、 色素 _。 4癌变的机理是 _和 _发生了突变。 癌细胞具有 _、 _发生改变、 _减少、易于扩散和转移等特征。 减小 改变 下降 减少 积累 原癌基因 抑癌基因 无限增殖 形态结构 糖蛋白 第 3、二部分 高分提能策略 判一判 ( ) (2015江苏 ， 2A) ( ) (2015江苏 ， 6A) ( ) ( ) 或同一细胞不同发育时期表达的基因不同。 ( )2015山东 ， 2 第二部分 高分提能策略 ( ) 那些维持最基本的生命活动的基因在任何细胞 、 任何时期都要表达。 ( )(2015海南 ， 6B) ( ) 仍然具有发育成完整个体的潜能。 ( )度分化的植物细胞仍然具有全能性 ， 已分化的动物细胞的细胞核具有全能性。 ( ) 相同的是发育的全能性。 (2015重庆 ， 1 ( )(2015海南 ， 6A) 第二部分 高分提能策略 ( ) (2015山东 ， 2A) ( 4、 ) 植物种子培育成植株 ， 证明了植物细胞具有全能性。 ( ) ( ) (2015海南 ， 5D) ( ) 第二部分 高分提能策略 ( ) (2015山东 ， 2B) ( ) 被病原体感染的细胞的清除 ， 都是通过细胞凋亡完成的。 ( ) ( )(2015江苏 ， 2C) 第二部分 高分提能策略 练一练 (2015江苏镇江模拟 )下列关于细胞分化 、 衰老 、 凋亡与癌变的叙述中 ， 正确的是 ( ) A 胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化 B 衰老细胞染色质固缩影响 C 细胞凋亡是外界不利因素影响细胞正常代谢引起的 D细胞癌变的原因主要是抑癌基因发生突变，产生了原癌基因 B 第 5、二部分 高分提能策略 解析 胚胎干细胞在体外培养时能增殖也能被诱导分化 ， 老细胞染色质固缩 ， 影响 胞凋亡是有利于个体发育的 ， 受细胞内正常基因调控 ， 胞癌变的原因主要是抑癌基因和原癌基因发生了突变 ， 第二部分 高分提能策略 走出误区 (1)从细胞形态看： 分化后的细胞形态各不相同 ， 癌变后的细胞多为圆形 、 卵形 ， 失去了因分化而形成的特有形态。 (2)从遗传物质角度看： 分化过程中基因进行选择性表达 ， 而基因种类本身并无改变；癌变实质上是由原癌基因和抑癌基因突变导致的 ， 因此癌细胞的遗传物质发生了一定程度的改变。 细胞衰老过程中 ， 染色质固缩、染色加深 ， 不利于基因表达。 细胞凋亡过程中 ， 与凋亡有关的基因开始表达。 第二部分 高分提能策略 (3)从细胞代谢强度看： 癌细胞代谢明显加强 ， 而分化后的细胞代谢强度因功能不同而有较大差异。 (4)从对生物体的利害关系看： 细胞分化有利于生物体结构和功能的完善 ，衰老和凋亡也有利于个体的正常发育，只有癌变对机体不利。 第二部分 高分提能策略 本部分内容讲解结束 按。