沪科版数学八下211平均数word学案内容摘要：
师和同学们在干什么。 出示统计图：引导学生收集信息。 引导学生运用“移多补少”的方法求平均每人收集了多少个：利用这个统计图，你 们有什么办法，可以解决这个问题。 学生独立思考后交流方法 提出问题：生活中，大家分头收集了许多矿泉水 瓶，大家是怎样集中过来的。 如果没有这 个统 计图，只是每个人汇报自己收集了几个。 你们有什么办法可以知道这个小组平。阅读剩余 0%
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