20xx春沪教版数学一下315郊外活动4内容摘要：
. 根据信息解决问题： （ 1）要解决这个问题你们有什么方法。 学生回答后，师板书： 29+29+28 （ 2）仔细看看，这个算式和以往的加法算式有什么不同。 （学生回答后，师总结）像这样的算式是连加。 计算时可以利用已经学过的加减混合计算的策略。 请同学们试一试。 （学生 尝试 ，教师巡视） （ 3）用实物投影展示学生的练习情况，并让学生说说如何计算。 （ 4）电脑课件演示几种不同的连加的计算过程，并比较几种方法的异同。阅读剩余 0%
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