20xx苏教版语文必修五第4专题兰亭集序2

20xx苏教版语文必修五第4专题兰亭集序2内容摘要：

后来的文人雅士竞相效仿。 元时江浙行省郎中刘仁本驻节余姚州，他看到秘图山风景清秀幽静，和会稽山阴兰亭相仿，就在此举行了续兰亭雅会。 关于 “ 修禊 ” 古人的一种游艺项目，众人坐在环曲的溪水边，把酒杯放在水面上任其漂动，停于某人处，即取而饮之，或吟咏诗赋来代替。 流觞曲水 流觞亭 前面的曲水模拟 当年王羲之邀集41位友人举行曲水流觞的地 方。 曲水全长 30余米，想当年， 王羲之与名 士们列坐在曲水两旁，装有酒的杯子 (称之为 “ 觞 ” )在弯弯曲曲的水面上飘流，由于水流曲折觞时流时停，按规定，觞停止在谁的面前谁就得赋诗否则就要罚酒。 这既是一种游戏，又颇含雅兴，令人神往不己。 直到今天，每年三月三日，有许多书法家、画家、文学家都会汇集此地，流觞曲水，借古人之地，抒现代人的豪情。 修禊 事也 茂林 修 竹 况 修 短随化 重点实、虚词 丝竹管弦之 盛 俯察品类之 盛 列坐其 次 所以 游目骋怀 所以 兴怀，其致一也 古代的一种风俗 高 长 旁边，水边 热闹 繁多 用来 …… 的原因 足以 极 视听之娱 动词，穷尽 群 贤 毕至 少长 咸集 映 带 左右 引以为 流 觞曲水 所以 游 目 骋 怀 足以 极 视听之娱 活 用 群 贤 毕至 少长 咸集 映 带 左右 引以为 流 觞曲水 所以 游 目 骋 怀 足以 极 视听之娱 活 用 形作名：贤士 群 贤 毕至 少长 咸集 映 带 左右 引以为 流 觞曲水 所以 游 目 骋 怀 足以 极 视听之娱 活 用 形作名：贤士 形作名：年少的，年长的。 群 贤 毕至 少长 咸集 映 带 左右 引以为 流 觞曲水 所以 游 目 骋 怀 足以 极 视听之娱 活 用 形作名：贤士 形作名：年少的，年长的。 名作动：围绕 群 贤 毕至 少长 咸集 映 带 左右 引以为 流 觞曲水 所以 游 目 骋 怀 足以 极 视听之娱 活 用 形作名：贤士 形作名：年少的，年长的。 名作动：围绕 使动：使 …… 流动 群 贤 毕至 少长 咸集 映 带 左右 引以为 流 觞曲水 所以 游 目 骋 怀 足以 极 视听之娱 活 用 形作名：贤士 形作名：年少的，年长的。 名作动：围绕 使动：使 …… 流动 使动：使 …… 舒展；使 …… 开畅 群 贤 毕至 少长 咸集 映 带 左右 引以为 流 觞曲水 所以 游 目 骋 怀 足以 极 视听之娱 活 用 形作动：穷尽 形作名：贤士 形作名：年少的，年长的。 名作动：围绕 使动：使 …… 流动 使动：使 …… 舒展；使 …… 开畅 叙 盛 宴 叙 盛 宴 时 间 叙 盛 宴 时 间 地 点 叙 盛 宴 时 间 地 点 人 物 叙 盛 宴 时 间 地 点 人 物 环 境 叙 盛 宴 时 间 地 点 人 物 环 境 活 动 叙 盛 宴 时 间 地 点 人 物 环 境 活 动 天 气 叙 盛 宴 时 间 地 点 人 物 环 境 活 动 天 气 感 受 崇山峻岭 茂林修竹 清流激湍 天朗气清 惠风和畅 快乐心境 作者在第一自然段是怎样写景状物的具体用了那些词语。 此时心境如何。 信可乐也 乐 乐 景美使人乐 乐 景美使人乐 事美使人乐 乐 景美使人乐 事美使人乐 情美使人乐 良辰 美景 赏心 乐事 暮春之初 天朗气清 山林修竹 清流急湍 流觞曲水 畅叙幽情 仰观俯察 游目骋怀 信可乐也 作者感到人贤、辰良、景美、情真、赏心、事趣六事齐臻，突出了情感的主旋律 ——“乐”。 人（的内心）与环境的和谐统一，也就是使人心情舒畅的境遇和生活 (即幸福 )，达到了一个完美的境界，那确实是人的最大快乐也。 全段第一层交代聚会和结集缘起，是叙事；二三两层均为两句，方式相同，前一句是写景，后一句则为议论。 因此，写景要写得好就必须既写人又要写景而且要达到统一才美，容易引起共鸣。 永和九年， _________，暮春之初，会于 __________， __________。 群贤毕至，_____________。 此地有 ____________，______________，又有 _____________，_____________， 引以为 ____________，____________。 虽无 ______________，___________，亦足以 ______________。 _____________是日也， ____________，__________。 仰观 ____________，俯察_________，所以 _____________，足以_________，信可乐也。 当代学者郭沫若先生曾经认为： “ 高高兴兴地在饮酒赋诗 ” ， “ 悲得太没道理了 ”。