（北师大）2016年一年级上 第1单元《生活中的数》精品教学案（含答案）内容摘要：
2、是认识与书写“0”;“快乐的午餐”和 “动物乐园”则是通过一一对应的关系学习“同样多”“多”“少”的含义,为下一单元学习 “比较”打基础。 其主要知识点:1. 10 以内数的认识。 2. 110 各数的书写。 3. 0 的认识和书写。 4. 认识“同样多”“多”“少”。 5. 认识“”“=”“ ”“=”“”“=”“”“=”“”“= ”“”“=”“”“=”“ ”)叫大于号,如 54,读作 5 大于 4。 那么图中的 3 只小猴子和 2 个秋千比较,可以怎样描述呢?生:3 大于 2。 师:观察大于号和小于号,你发现了什么相同点?生:都是开口对着大数。 师:请同学试着用大于号和小于号表示其他式子。 学生写,教师巡视指。阅读剩余 0%
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