20xx春西师大版数学五下51用字母表示数10内容摘要：
钱数目的是什么呢。 ”（ 从可能被冒领引导 学生做人要诚实） 小结： x 元中的“ x”表示不确定的数。 （ 1）课件 展 示 :“数青蛙”主题图，并唱儿歌“一只青蛙 4 条腿，两只青蛙 8 条腿，三只青蛙„„” 接着问：“那么，你能用一句话来概括吗。 ” 课件逐一出示： 青蛙只数（只） 腿的条数（条） 几条腿 ? 1 4 1个 4 2 8 2个 4 3 12 3个 4 „„ „ „ „„ x 4x x个 4 然后，引导学生观察发现（师配合用手指表示）：青蛙的只数在不断变化，每只青蛙的腿数始终不变。 最后，教师有意追问：“当 x是 100 时表示什么。 x可以是 10000 吗 ?甚至是更大更大的数呢。 与这些许许多多说不完的数和式子相比，你觉得用字母表示数有什么优点。 ” 根据学生回答 ， 归纳出：用字母表示数真是简洁多了。 （ 2）教学含有字母的乘法算式的简写方法。 课件演示：分析。阅读剩余 0%
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