人教版物理八下53串联和并联9内容摘要：
X_K] 进行试验 ：有教师扶着 学生进行试验。 扶着做，对于电学的入门很重要，这样可以降低入门的难度。 特别对于小女生来说比较重要，因为她们的动手能力比着男生要弱。 实验前，教师提出 问题： 在刚才的两电路中，若增加两个开关，能不能使一盏灯熄灭时，另一盏灯还能发光。 让学生试试看。 教师巡回指导。 教师再指两名学生到讲台上演示他们的接法，并说出他们的发现。 学生演示后并说明：在串联电路中，两灯总是同时熄灭，同时发光；在并联电路中可以使一灯熄灭时，另一灯发光。 接着教师提问：为什么加上两个开关后，串联电路中两灯还是同时亮、灭， 而并联电路中却可以使其中一 盏灯发光，另一盏灯熄灭呢。 学生回答：因为串联电路电流的路径只有一条，而并联电路电流的路径不只是一条，或串联电路中开关控制着所有的灯泡，并联电路中支路开关控制支路灯泡等。 接着教师继续提问：现在并联电路中两灯还可以同时亮、灭吗。 学生回答：可以，断开或闭合干路开关。 学生在合作中获得成功。 这种成功是由学生独立尝试、积极思考、通过直观现象获得的，使学生的思维训练和 技能训练得到了提高。 分析归纳 ：由刚才的探究实验，教师引导学生总结串联和并联电路有哪些不同。 提醒学生利用对比的方法在小组内展开讨论进行。 教师巡视指导。 得出结论。阅读剩余 0%
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