人教版历史必修3从“师夷长技”到维新变法之一内容摘要:
本主义崛起 鸦片战争 第二次 鸦片战争 甲午战争 瓜分狂潮 苦苦求索 开眼看世界 向西方学习 强国御侮 坚船利炮 开眼启迪 中体西用 仿造器物 西学落户 变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举;而一切要其大成,在变官制。 ——梁启超 《 变法通议 》 东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。 …… 伏乞上师尧舜三代,外采东西强国,立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日待也。 ——康有为 《 请定立宪开国会折 》 苦苦求索 —维新变法 请概括康有为、梁启超的思想主张。 苦苦求索 —维新变法 把西方资产阶级政治学说与儒家思想相结合 “布衣改制,事大骇人,故不如与之先王,既不惊人,自可避祸。 ” —康有为 顽固派指责康有为 “ 其貌则孔也,其心则夷也 ”。 思考:康有为为什么采用这个办法宣传西学。人教版历史必修3从“师夷长技”到维新变法之一
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工业革命:汽船、蒸汽机车;第二次工业革命:汽车、飞机。 2.意义 ( 1)社会生产力大幅度提高,工业生产出现了新的技术革命浪潮。 ( 2)改变着社会结构和世界形势,生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。 ( 3) 电气技术的广泛应用,使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。 探究 2:电 力取代蒸汽动力而成为工业发展主要动力的原因是什么。 ①发电机的完善和改进。 ②长距离输变电技术的成熟。
捻,勤远略。 ” 问题探究:地主阶级抵抗派和洋务派在学习西方问题上有何异同点。 相同:①都代表地主阶级利益; ②都是为了维护封建统治; ③都主张学习西方先进技术。 不同:①洋务派侧重于对内镇压农民起义。 林则徐、魏源侧重于对外抵御列强侵略。 ②洋务派掀起了洋务运动等实践活动。 林则徐、魏源实践较少。 早期维新派为何与洋务派分道扬镳。 “ 乃知其治乱之源,富强之本,不尽在船坚炮利,而在议院上下同心
年)字,字逸少,号澹斋,原籍琅琊 临沂 (今属 山东 ),后迁居山阴(今 浙江 绍兴 ),官至右军将军,会稽内史,是 东晋 伟大的书法家,被后人尊为“书圣”。 欧阳询 《 化度寺碑 》 颜真卿 《 颜家庙碑 》 柳公权 《 玄秘塔碑 》 王羲之 《 十七帖 》 王献之 《 中秋帖 》。 “中秋不復不得相還爲即甚省如何然勝人何慶等大軍。 ” 张旭 《 古诗四帖 》 怀素 《 论书帖 》 颠张醉素
实行变法维新。 甲午战争后,民族危机 空前严重;民族资本主义的进一步发展等 思想启蒙,促进了中国人民的觉醒,是中国近代一次思想解放潮流。 制度层次并付之于实践 一、 “开眼看世界” 依表格顺序逐层、有重点地分析后学生完成 代表:请同学回忆,你了解多少林则徐。 抗英、禁烟、开眼看世界(民族英雄)。 思想主张是重点:两本书的地位。 什么是 “师夷长技以制夷” —— 方法是向西方学习;长技
取得了一些成就,迈出了中国近代化的第一步,但没能成功地实现国富兵强。 当国依然不富,兵还是不强,而东洋人却真的崛起的时候,这种从容和自信的心理崩溃了,人们发现中国实际上还没有醒,他们真正醒来,正是在这个令中国人真正感觉到痛彻心脾的 1895年,正如梁启超在 《 戊戌政变记 》里说的,“唤起吾国四千年之大梦,实则甲午一役始也”,也正如何启、胡礼垣 《 新政始基 》 所说的,甲午一战实际上是分界线
林批孔 ”运动。 目的是借批孔之名打倒周恩来总理为代表的老一辈革命家,篡夺权力。 春秋战国时期,战乱不断,道家思想不被重视。 秦汉之后,每逢大乱平息,人民需要休养生息之时, “ 无为而治 ” 思想便受到重视,如西汉初、唐初、明初。 古代学派的兴衰 —— 道家 战国时期,因其观点符合新兴地主阶级的利益及统治阶级的需要而备受重视。 秦王赢政采用法家理论,成为他灭六国,建立专制体制的理论基础