人教版历史必修3美术的辉煌3内容摘要:
瓦(法) 背景 :产生于 19世纪中期 的法国。 资产阶级夺取 政权后, 资本主义社会的黑暗 使得人民及先进的知 识分子产生了不满和苦闷的情绪。 因此他们要求真 实的表现现实,并且对现实加以暴露和批判。 特点 :强调艺术的 时代特点 ,直接描写当前的时 代风貌和斗争。 代表人物 : 米勒 (法 ) 列宾 (俄 ) 三 现实主义美术 《 播种者 》 此画描绘了一对青年夫妇赶赴田间劳作的图景,构图线条分明,很好地反映出农民特有的气质; 色彩沉着 ,加之丰富细腻的暖调子 ,使作品在纯朴浓厚浑厚中 ,具有撼人的力量。 米勒 (法 ) 《拾穗者》 米勒 (法 ) 伏尔加河上的纤夫 列宾 (俄 ) 背景 :19世纪 60年代起 ,一些青年画家对统治欧洲艺术的 种种清规戒律表示不满;在科学证明 “ 颜色是物体。人教版历史必修3美术的辉煌3
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探究 4:结合所学知识思考: “ 美德即知识 ” 主张是在怎样的社会背景下提出的。 其目的是什么。 二、 “ 美德即知识 ” —— 苏格拉底 目的: 希望重建人们的 道德价值观 ,以挽救衰颓中 的城邦制度 公元前 5世纪 苏格拉底的思想主张: 1)倡导 “ 有思想力的人是万物的尺度 ” ; 2)提出 “ 美德即知识 ” 的思想; 3)善是人的内在灵魂; 4)教育可使人认识自己的美德 二、 “
( 3)善是人的内在灵魂、 “ 认识你自己 ” 二、“美德即知识” 苏格拉底和智者的异同: 同: ( 1)基本上是属于同一时代 ( 2)智者学派强调 “ 人是万物的尺度 ” ,苏格拉底提出 “ 认识你自己 ” ,都肯定了人的价值,否认绝对权威。 异: ( 1)智者学派为达到目的而不择手段,完全从个人的角度和利益出发,忽视道德追求功利。 ( 2)苏格拉底则强调道德哲学
死 罪名:不敬神和败坏青年 苏格拉底把装有毒酒的杯子举到胸口,平静地说: “ 分手的时候到了,我将死,你们活下来,是谁的选择好,只有天知道。 ”说毕,一口喝干了毒酒。 在场的人都伤心地哭起来,连狱卒也流下眼泪。 毒酒的作用渐渐发挥,苏格拉底感到双腿沉重,就按看守的建议躺了下来,他的神志开始混乱,最后留下的遗言是: 克力同,我欠了阿斯克勒庇俄斯一只鸡,记得替我还上这笔债。
哪些问题。 汉武帝要解决的最大问题是什么。 汉武帝为了巩固统一,加强中央集权,需要 “ 有为 ” 的政治思想作支撑,那么什么样的思想符合当时统治的需要呢。 罢黜百家,独尊儒术 汉武帝的 “ 有为 ” 包括政治上、经济上、军事上等,想一想以前所学内容有何表现。 而思想上的 “ 有为 ” 又有何表现呢。 董仲舒 生平 (前 179 ——前 104年) 董仲舒的新儒学体系 内容 汉武帝独尊儒术的 影响
在用人方式方法上提供了宝贵的借鉴和启迪。 ( 2)、 教育方面措施 对整个社会的教育事业有一定的导向作用。 ( 3)、这些措施为儒家思想上升到独尊的地位起到了决定性的作用,从此儒家思想成为历代统治者推崇的 正统思想。 ( 4)、 消极: 儒学独尊局面的形成,在一定程度上禁锢了人们的思想,扼杀了人们的聪明才智。 有人认为:就其实质而言,“罢黜百家
) 要处理好三个 关系: ( 4)文艺必须植根于人民生活,文艺属于于人民,要为人民服务,为社会主义服务。 科学文艺工作与政治的关系; 科学文艺工作和人民生活的关系; 以及继承传统和不断革新的关系。 想一想: “双百”方针中所指的自由,同资产阶 级民主注意所主张的自由有何不同 ? “双百”方针所指的自由是有前提的,就是在中华人民 共和国宪法的范围内,各种学术思想,正确的,错误的, 让他们去说