岳麓版历史必修3希腊先哲的精神觉醒3内容摘要:

底 世界上最快乐的事,就是为真理而奋斗。 —— 苏格拉底 返 回 返 回苏格拉底和他的两个弟子(绘画) 苏格拉底用谈话法进行教学 在向人传授知识时,苏格拉底不是强制别人接受,而是发明和使用了以师生共同谈话、共同探讨问题而获得知识为特征的问答式教学法,即所谓的“苏格拉底法”。 他喜欢在大街上、市场里或朋友家的客厅里,以提问和交谈的方式,讨论各类问题。 苏格拉底的教学法: 诘问法 • 学生:苏格拉底,请问什么是善行。 • 苏格拉底:盗窃、欺骗、把人当奴隶贩卖,这几种行为是善行还是恶行。 • 学生:是善行。 • 苏格拉底:你说对朋友行骗是恶行,可是,在战争中,军队的统帅为了鼓舞士气,对士兵说,援军就要到了。 但实际上并无援军,这种欺骗是恶行吗。 • 学生:这是善行。 公元前 399年,苏格拉底被雅典陪审法庭的审判为有罪并处以死刑。 罪名是腐蚀青年,并否定传统的神,而宣传自己的新神。 他的学生为拯救他,买通狱卒。 面对生路,他却婉言谢绝,以公民应服从从法律为由,从容赴死。
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