20xx冀教版语文七年级下册第4课河中石兽ppt课件3内容摘要:
__ _____ ___ ( 6) 物理 古义: _____ ____ ____ ____今义: _____ _ ( 7) 啮 古义: _____ ____ ___今义: ____ 罢了 五官之一 , 用来听声音 事物的道理、规律 物理学 侵蚀 , 冲刷 咬 6 . 词类活用。 (1 分 ) 棹. 数小舟 __ _ __ __ __ __ __ __ _ __ __ _ 7. 翻译下面的句子。 (4分 ) (1)是非木杮 , 岂能为暴涨携之去。 (2)然则天下之事 , 但知其一 , 不知其二者多矣 , 可据理臆断欤。 名词用为动词 , 划船 这不是木片 , 怎么能被洪水冲走呢。 既然这样 , 那么天下的事情 , 只知道其一 , 不知道其二的太多了 ,难道可以根据某个道理就主观地判断吗。 一、课内阅读 河中石兽 沧州南一寺临河干 , 山门圮于河 , 二石兽并沉焉。 阅十余岁 , 僧募金重修 , 求石兽于水中 , 竟不可得。 以为顺流下矣 , 棹数小舟 , 曳铁钯 , 寻十余里 , 无迹。 一讲学家设帐寺中 , 闻之笑曰: “ 尔辈不能究物理 , 是非木 杮 , 岂能为暴涨携之去。 乃石性坚重 , 沙性松浮 , 湮于沙上 , 渐沉渐深耳。 沿河求之, 不亦颠乎。 ” 众服为确论。 一老河兵闻之 , 又笑曰: “ 凡河中失石 , 当求之于上流。 盖石性坚重 ,沙性松浮 , 水不能冲石 , 其反激之力 , 必于石下迎水处啮沙为坎穴 , 渐激渐深 , 至石之半 , 石必倒掷坎穴中。 如是再啮 , 石又再转。 转转不已 , 遂反溯流逆上矣。 求之下流 , 固颠;求之地中 , 不更颠乎。 ” 如其言 , 果得于数里外。 然则天下之事 , 但知其一 , 不知其二者多矣 , 可据理臆断欤。 8 . 下面句中加点的 “ 之 ” 字用法不同于其他三项的是 ( )( 4 分 ) A . 闻 之.笑曰 B . 当求 之.于上流 C . 一老河兵闻 之. D . 其反激 之.力 ( 点拨:前三项均为代词 , 最后一项为助词 “ 的 ” ) D 9. 下面句中括号内所补充的省略的内容有误的一项是 ( )(4分 ) A. 石必倒掷 (于 )坎穴中 B. (僧人 )求石兽于水中。20xx冀教版语文七年级下册第4课河中石兽ppt课件3
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冲石, 其 反激 之 力,必于石下迎 水处 啮 沙 为 坎穴 ,渐激渐深, 至 石之半,石必 倒掷 坎穴中。 讲学家的话 凡是 失落 应当 上下句之间表原因 水 的 形成 坑穴 等到 摔倒 如是 再啮,石又再转, 转转 不 已 , 遂 反 溯 流逆上矣。 求之下流, 固 颠; 求之地中,不更颠乎。 ” 如 其 言,果 得 于数里外。 然则 天下之事, 但 知其 一,不知其二者多矣,可据理 臆断
: • “ 尔辈不能究 物理。 是非木杮( f232。 i), • “ 你们这些人不能推究 事物的道理。 这不是木片, • 岂能为暴涨携之去 ? • 怎么能被洪水带了走呢 ?组卷网 • 乃石性坚重,沙性松浮, • 石头的特性是坚硬而沉重,泥沙的特性松散而轻浮 , • 湮( yān • )于沙上,渐沉渐深耳。 • 石兽埋没在泥沙上,就会越沉越深。 耳,助词,表示肯定。 • 沿河求之,不亦颠乎 ?”
众服为确论。 • 石兽埋没在沙中,逐渐沉到深处罢了。 顺着河水寻找它们,不是显得疯癫了吗 ?” • 大家信服,认为是确定不移的道理。 阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得, 译文:过了十多年,僧人募集资金重新修缮寺庙,在水中寻找石兽,到底无法找到, 然则天下之事,但知其一,不知其二者矣,可据理臆断欤。 译文:既然这样,那么天下的事,只知其一,不知其二的例子很多
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