20xx冀教版语文七年级下册第4课河中石兽ppt课件5内容摘要:
: • “ 尔辈不能究 物理。 是非木杮( f232。 i), • “ 你们这些人不能推究 事物的道理。 这不是木片, • 岂能为暴涨携之去 ? • 怎么能被洪水带了走呢 ?组卷网 • 乃石性坚重,沙性松浮, • 石头的特性是坚硬而沉重,泥沙的特性松散而轻浮 , • 湮( yān • )于沙上,渐沉渐深耳。 • 石兽埋没在泥沙上,就会越沉越深。 耳,助词,表示肯定。 • 沿河求之,不亦颠乎 ?” • 顺着河流往下游去寻找它,不是荒唐吗 ?” • 沿 ,顺流而下。 • 众服为确论。 • 众人信服他的话,认为是正确的论断。 13 • 一 老河兵 闻之,又笑曰: “ 凡河中失石,当求之于上流。 盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。 渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。 如是再啮,石又再转。 转转不已,遂反溯流逆上矣。 求之下流固颠,求之地中,不更颠乎 ?”如其言, 果得 于数里外。 • 不料,一位守河堤的老兵听了学者的说法,又讥笑说: ” 凡大石落入河中,应求之于上游。 因为石头质性坚硬沉重,泥沙松软轻浮,西来的河水冲不动石兽,水的反冲力必定作用在石头的迎水面的下端,反而把石兽下面的沙子冲走了,还冲成一个坑,越冲越深,冲到石头底部的一半时,石兽势必向西倒去,掉进坑中。 如此年复一年地倒,就好像石兽往河水上游翻跟头一样。 于是反而逆流而上了。 到下游寻找固然糊涂;到泥沙中寻找,不是更加糊涂吗。 “ 寻找者依照他的指点,果真在河的上游发现并挖出了那两头石兽。 • ( 具体叙述老河兵关于河中寻石兽的道理和方法) 14 如是 再啮,石又再转, 转转 不 已 , 遂 反 溯 流逆上矣。 求之下流, 固 颠; 求之地中,不更颠乎。 ” 如 其 言,果 得 于数里外。 然则 天下之事, 但 知其 一,不知其二者多矣,可据理 臆断 欤。 像这样 一再翻转 停止 于是 s249。 逆流而上 固然 按照 他的,指老河兵的 找到 既然这样,那么 只 主观武断 吗 y 15 • 一老河兵闻之, 又笑曰: • 一个老水手听了学究的话后,又嘲笑说: • “ 凡河中失石, 当求之于上流。 • “ 凡是河中失落的石头,都应该到河的上游去寻找。 ” • 盖石性坚重,沙性松浮, • 正因为石头的特性坚硬而沉重,泥沙的特性松散而轻浮, 盖 ,表原因的发语词。 • 水不能冲石, 其反激之力, • (所以)水流不能冲走石头,它的反冲的力量, • 必于石下迎水处啮沙为坎穴。 • 一定会在石头迎水的地方冲击石前的沙子形成坑穴。 • 渐激渐深, 至石之半, 石必倒掷坎穴中。 • 越冲越。20xx冀教版语文七年级下册第4课河中石兽ppt课件5
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众服为确论。 • 石兽埋没在沙中,逐渐沉到深处罢了。 顺着河水寻找它们,不是显得疯癫了吗 ?” • 大家信服,认为是确定不移的道理。 阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得, 译文:过了十多年,僧人募集资金重新修缮寺庙,在水中寻找石兽,到底无法找到, 然则天下之事,但知其一,不知其二者矣,可据理臆断欤。 译文:既然这样,那么天下的事,只知其一,不知其二的例子很多
书 》 总纂官 , 主持编定 《 四库全书总目提要 》 , 在目录学上贡献很大。 著有 《 阅微草堂笔记 》 等。 本文选自 《 阅微草堂笔记 》 , 是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说 , 题材以妖怪鬼狐为主 , 但于人事异闻、名物典故等也有记述 , 内容相当广泛。 二、重点字词句 1 . 通假字 不亦颠乎 ____ 通 ____ , 意思为: ____ __ 2. 古今异义 ( 1) 二石兽
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冲石, 其 反激 之 力,必于石下迎 水处 啮 沙 为 坎穴 ,渐激渐深, 至 石之半,石必 倒掷 坎穴中。 讲学家的话 凡是 失落 应当 上下句之间表原因 水 的 形成 坑穴 等到 摔倒 如是 再啮,石又再转, 转转 不 已 , 遂 反 溯 流逆上矣。 求之下流, 固 颠; 求之地中,不更颠乎。 ” 如 其 言,果 得 于数里外。 然则 天下之事, 但 知其 一,不知其二者多矣,可据理 臆断
__ _____ ___ ( 6) 物理 古义: _____ ____ ____ ____今义: _____ _ ( 7) 啮 古义: _____ ____ ___今义: ____ 罢了 五官之一 , 用来听声音 事物的道理、规律 物理学 侵蚀 , 冲刷 咬 6 . 词类活用。 (1 分 ) 棹. 数小舟 __ _ __ __ __ __ __ __ _ __ __ _ 7.
她们在拣麦穗、扯花布、绣花鞋所想像的又是多么不同。 农村姑娘 美丽的梦 破灭 忘却 没有人会为她们叹一口气,表示同情。 也不会关心她们还曾有过幻想,甚至连她们自己也不会过分感伤。 正因为当时那种妇女婚姻不自由的现状以及妇女们不敢反抗的麻木,令她们不能寻找一份她们拣麦穗时幻想的真正的爱。 在那个年代,小孩子最基本的梦想就是渴望得到“ 真的疼爱 ” ,渴望吃上零食