作文指导记叙文结尾技巧(ppt课件)内容摘要:

1、中学生作文指导记叙文结尾技巧苏州市长桥中学 李士华2016/11/28该课件由 【 语文公社 】解记叙文结尾点题重要性。 2、学会记叙文结尾写作方法。 2016/11/28该课件由 【 语文公社 】一学优秀作文结尾2016/11/28该课件由 【 语文公社 】章显志 【 例 1】 亲情是一种动力,它能让你走进“独上高楼,望尽天涯路”的境界;能让你拥有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执著;能让你品味“报得三春晖”的快乐。 ( 2007年中考优秀作文 动力来自亲情 ) 结尾以诗意的语言解读亲情的内涵,揭示亲情的力量。 卒章显志,主旨鲜明。 【 例 2】 无论在人生中会遇到什么样的困难,永远都不会放弃 2、,做一个生活的强者。 这就是我的承诺。 (中考作文 这是我的承诺 ) 结尾明确表达“我的承诺”的内容,既紧扣题目,又揭示出文章的主旨,卒章显志。 2016/11/28该课件由 【 语文公社 】藏而不露 母亲坐在桌前开始吃我为她煮的那碗寿面,我也坐在一边看着她。 忽然,我看见两颗晶莹的泪珠滑落在碗里。 我问:“妈妈,你怎么啦。 ”母亲抬起了头,哭了。 (中考作文 妈妈的生日 结尾) 结尾的描写藏而不露,母亲因孩子懂事、“长大”而幸福得落泪。 字里行间流露出欣慰之情。 2016/11/28该课件由 【 语文公社 】画龙点睛 【 例 1】 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展 3、的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。 (课文 春 的结尾) 结尾画龙点睛,突出了春天三个特点:新、美丽、健壮,总结了全文,揭示了文章的主题。 【 例 2】 朋友,别忘了,做人要从学会说“不”开始,对于失败,对于挫折,对于侮辱,对于强权,要勇敢地说“不”。 ( 2007年山东省青岛市中考作文 做人从学会说“不”开始 ) 结尾总结全文,点明了文章的主旨,起到画龙点睛的作用。 2016/11/28该课件由 【 语文公社 】议论警示【 例 1】 是啊。 做人要从学会放弃开始。 放弃,是我心中一首永恒的诗;放弃,是我生活中一曲五彩的歌;放弃,让我心中的天堑变通途。 中考作 4、文 做人从学会放弃开始 结尾用排比句议论自己对“放弃”的理解和感悟。 【 例 2】 但是,一切已太迟了,太迟了 ( 当地球剩下最后一只猴子 ) 结尾通过地球上最后一只猴子的自述,大胆地幻想人类走上灭绝之路。 触目惊心的议论,具有撼人心魄的警示作用。 2016/11/28该课件由 【 语文公社 】问存疑 【 例 1】 人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉。 (课文 为学 结尾) 结尾以反问作结,发人深省。 【 例 2】 我们每个人的身上都同时有着简单和不简单,问题是我们该追求什么样的简单和不简单。 朋友,你说呢。 简单与不简单 结尾巧妙地提出了“该追求什么样的简单和不简单”的问题,引发读者思考,启示人们作出正确的 5、抉择。 2016/11/28该课件由 【 语文公社 】乎意料 安恩和奶牛 结尾道出安恩带奶牛来集市不是做生意的,而是让它跟同类聚聚,散散心。 麦琪的礼物 结尾夫妻互赠对方礼物,妻子卖掉自己美丽的长发,给丈夫买来精美的表链;丈夫却卖掉心爱的怀表,给妻子买来精美的梳子。 这样的结尾出人意料,发人深省,令人拍案叫绝,给读者心灵强烈的震撼。 2016/11/28该课件由 【 语文公社 】尾呼应 ( 开头)年华似流水。 几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠不得,但有几件事历历在目,至今记忆犹新。 (结尾)往事依依,美好的回忆唤起我青春的激情,催我不断奋进。 往事依依 开头扣住题目“往事依依”,结尾点明题 6、目“往事依依”的意义所在,首尾呼应,结构完整。 2016/11/28该课件由 【 语文公社 】加后记 【 例 1】 后记:携反省一起上路,才能在上帝关上门后,发现他留出的另一扇窗。 ( 2007年河北省中考作文 携反省一起上路 ) 结尾用后记使人耳目一新,起到点明主旨发人深省的效果。 【 例 2】 先生正等着我们走出浮华的海面,款款地步入他的心房,与他进行灵魂深处的交流。 后记 中考作文 鲁迅先生,只有一个 后记呼吁我们与鲁迅先生交流,从而走近鲁迅。 结尾与主体部分互为补充,且强调主旨。 2016/11/28该课件由 【 语文公社 】结记叙文结尾特点:1、点明题目,突出主旨。 2、巧用修辞,语言优美。 7、3、语言简洁,三言两语。 2016/11/28该课件由 【 语文公社 】一写给下面作文材料续写结尾,看谁更精彩。 2016/11/28该课件由 【 语文公社 】光透进了窗扉,洒了一 地。 我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的 试卷。 这次期末考试,我又是远远没有达到预想 的结果。 我委屈,为什么我 付出了那么 多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。 不觉又想起了那挑 灯夜读的情景,又 想起父母为我送来面包和牛奶的情景。 为什么 ?为什么 ?难道 我真不是学习的那块料吗。 算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我 拉 亮了台灯。 2016/11/28该课件由 【 语文公社 】推 8、了推眼镜,想 看个清楚。 只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干 渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真 有意思。 我拿来放大镜,想仔细看一看这些小 东西。 我还要给它们设点障碍,我将铅笔 放在它们面前。 只见它们要改变方向,结果 被我用笔团团围住,看它们这回怎么办。 我 用放大镜仔细观察:一个带头的蚂蚁首先爬上 了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只 蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去 ,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样 花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。 2016/11/28该课件由 【 语文公社 】对失败 小蚂蚁面对失败不屈不挠,越战越勇,最终取得成功。 我面对一次考试失败,就垂头丧气,自暴自弃,难道我还不如小蚂蚁。 我猛然醒悟:面对失败,只有坚强不屈,才能成功。 2016/11/28该课件由 【 语文公社 】、我被感动了作文题目 2、那一回,我长大了作文题目 3、为 喝彩作文题目 4、美的瞬间作文题目 6、感受 2016/11/28该课件由 【 语文公社 】业 自己选择三个不同的记叙文题目,分别写结尾,要求仿照今天的结尾方法和例子,用三种不同的方法写三个不同的结尾。 2016/11/28该课件由 【 语文公社 】。
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