北京课改版语文七上伽利略不轻信权威同步练习内容摘要:

略主张,如果将两个不同重量的物体同时从同一高度 放下,两者将会同时落地。 这帮教授们坚持认为,这完全是胡说八道。 “除了傻瓜以外,没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。 ”现在正是揭穿伽利略的荒唐,叫他永世不得翻身的时候了。 他们要迫使他在大学的全体教授和学生面前当场出丑,使他的愚笨的学说当场被揭穿。 ⑤伽利略是很乐于接受这个挑战的。 为这次“表演”而选定的地点是比萨斜塔。 指定的日期到了,教授们穿着他们的紫色丝绒长袍,整队走到塔前。 学生们和镇上的很多人则走在这些人的前面。 大家吵吵嚷嚷,兴高采烈,准备看伽利略出洋相,对他的人品宣判死刑。 „„ ⑥所以,当伽利略一步一步爬上斜塔时,大家都嘘他。 他一只手拿着一个十磅重的铅球,另一只手拿着一个一磅重的铅球。 时间到了,伽利略把两个铅球从塔顶抛下。 大家先是一阵嘲弄的哄笑 —— 随后代之以大吃一惊的窃窃私语。 难以相信的事情真的发生了 !两个铅球,同时从塔顶下落,同时越过空中,同时落到地上。 ⑦伽利略用实验证明了他的理论。 1第①段中写人们对年薪很低的数学教授席位不屑一顾,而伽利略却并不在意菲薄的待遇,这表现了他什么精神 ? 1请你根据第②段内容,说说实现科学上的创新应包含哪几点。 1第③段中,写学生和有些教授对伽利略采取怎样的态度 ?写这些内容对表现伽利略的精神有什么作用 ? 1读第④~⑦段,按要求完成练习。 (1)所写的事情: (2)学生和教授同伽利略对实验的态度有何不同。 学生和教授: 伽利略: (3)实验成功的意义: 1后几段文字在叙述中有描写,请举一个描写的例子,并说说其作用。 【课外拓展阅读】 阅读下面选段,回答 1619题。 比萨城一个年轻的医科大学生,正在大教堂里跪着祈祷。 除了一条链条扰人的擦碰声,大厅里一片寂静。 一个教堂司事,刚注满一盏从教堂顶上悬挂 下来的油灯,漫不经心地让它在空 中来回摆动。 摆动着的挂灯链条的嘀嗒声惊扰了这个学生,引起他一连串的思考。 突然,他跳起身来,这一举动使其他礼拜者大为惊讶。 在摆动着的油灯的节奏中,他仿佛遭到了闪光的突然袭击。 他觉得链条的节奏似乎是有规律的,那盏嘀嗒作。
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