20xx人教版高中语文必修四同步练习9版含解析内容摘要：
离。 B 项 “ 还 ” ： ① 副词，还是； ② 动词，环绕。 C项 “ 相 ” ，都是表一方对另一方的关系，有指代作用。 D 项 “ 胜 ” ：① 动词，胜过，超过； ② 形容词，优美，美好。 6． 下列诗句的节拍划分有误的一项是 (3 分 ) 导学号 41594103 ( A ) A． 大江 /东去，浪淘 /尽 ， 千古 /风流 /人物 B． 乱石 /穿空，惊涛 /拍岸 ， 卷起 /千堆雪 C． 人生 /如梦，一尊 /还酹 /江月 D． 莫听 /穿林 /打叶声 ， 何妨 /吟啸 /且 /徐行 【解析】 应为 “ 大江 /东去，浪 /淘尽，千古 /风流 /人物 ”。 7． 将下面五个句子排列成一段内容连贯的话。 (只填序号 )(4 分 ) 导学号 41594104 ① 宋神宗时，王安石推行新政，苏轼极力反对，被调往杭州等处担任地方官。 ② 《念奴娇 赤壁怀古》正是苏轼谪居黄州时游赏黄州城外的赤鼻矶时所作。 ③ 元丰二年在湖州太守任上又因做诗讽刺新法，遭到御史弹劾、论罪，被捕入狱。 ④ 这首词历来被视为宋词豪放派的代表作。 ⑤ 苏轼为官关心政治，但思想比较保守。 答： ⑤①③②④ 【解析】 文段分为两个层次：第一层说苏轼关心政治和思想保守；第二层说苏轼被贬官之后写出了《念奴娇 赤壁怀古》。 第一个层次是第二个层次的前提条件，应该排列在前 面。 细分第一个层次，应该先总说，再依次分说关心政治和思想保守。 ③ 中的 “ 又 ” 字也能决定 ③ 应该在 ① 之后。 接下来是第二个层次。 ④ 句中的 “ 这首词 ” 决定了其应该排列在最后。 8． 调整下面画线语句的语序 ， 使前后格式一致。 (5 分 ) 导学号 41594105 为官一任，造福一方。 苏轼不断被贬流放， 这也许是东坡的不幸，地方人民却从中得到了大幸。 苏堤无言，默默铭记着苏轼的功绩；赤壁有字，惊涛拍击着东坡的诗篇。 答： 这也许是东坡的不幸，却是地方人民的大幸。 【解析】 画线语句表述的角度不一致，第一个分句陈述的对象是 “ 这 ” ，指苏轼不断被贬流放；而第二个分句表述的对象是 “ 地方人民。阅读剩余 0%
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