20xx年度校园十佳歌手策划书内容摘要:

,大家可以凭借这张票与主持人或抽奖人员手中的票号码相对 . (5).评比 : 校内领导、老师及老十佳及相关艺术专家组成 20 评委会在欣赏完各位选手的表演后 ,根据其演出的台风 ,质量等综合给予分数 ,满分为 10 分 ,最后根据分数的高低 ,评比出院十佳歌手 . 单项(最具人气奖,最具潜力奖,最具创意奖,最具内涵奖) 总体活动流程: ⒈主持人开场白;介绍 评委嘉宾与选手序号。 比赛正式开始。 ⒉所有选手上场合唱一首歌(一人一段)相当于歌曲串烧 ⒊第一组选手演唱 +才艺展示 ⒋评委提问,互动,抽奖 ⒌第二组选手演唱 +才艺展示 ⒍评委提问,抽奖 ⒎第三组选手演唱 +才艺展示 ⒏评委提问,互动,抽奖 三、活动奖项及相关事项预算: 21 十佳歌手: 10名(颁发荣誉证书,奖杯) 优秀歌手: 5名(颁发荣誉证书) 活动预算:用具: 包括鲜花、喷射礼花和舞台装设等 鲜花 3束,每束 XX元, 3*XX=XX元; 喷射礼花 2根,每根 XX元 ,2*XX=XX元 舞台装饰、化妆品、表演用具等 XX元 服装租借费 XX元 荧光棒, 300根,每根 , 75元(可改为其他物品如哨子、彩喷等) 抽奖礼品待定 现金总预算 :XX元 篇五:校园十大歌手策划书 龙岩四中 20xx年校园十佳歌手大赛 龙岩四中学生会 20xx年 1月 [大赛名称 ]: 龙岩四中 20xx年校园十佳歌手大赛 [活动主题 ]:用歌声点亮青春 [大赛简介 ]: 十佳歌( 2020年度新生杯篮球赛策划书) 手大赛是一项面向全校学生,以活跃校园文化氛围,引领 校园思潮,展现中学生个性风采为宗旨的大型比赛。 通过本次十佳歌 22 手大赛,可以增强校园活力,丰富同学们的课余生活,为同学们提供 一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良 好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美和发现美的意识。 用自信成就自我 [主办单位 ]: 龙岩四中学生会 [大赛对象 ]:龙岩四中全体在校学生 [活动时间及地点 ]: ( 1)初赛:几月几日 校园操场(下雨则延期) ( 2)复赛:几月几日 校园操场(下雨则延期) ( 3)决赛:几月 几日 校园操场(下雨则延期) [活动流程 ]: (一)前期准备: 1 由宣传部画好海报并于初赛前一个星期贴于校园大门进行宣传。 2 通知各班级,让各班干部积极鼓励同学参加。 3 提前申请场地,并布置好比赛场地。 4召开会议,做好人员安排。 具体如下:初赛评委 3名,统计人员 5 名,维持纪律人员数名。 复赛评委 3名,维持记录人员 23 10名,催场 人员 5名,统计分数人员 5名。 决赛评委 5名,维持纪律人员数名, 催场人员 5名,统计分数人员 5名,搬道具人员数名。 5班长统计各班参赛人员信息,并于出赛前交给学生会。 (初赛流程): 1 各 选手提前 15分钟到达初赛场地做准备。 2 比赛开始,主持人说开场词,并介绍初赛评委。 3各选手按主持人的提示依次出场,首先进行自我介绍,随后唱自己 准备的的歌曲,限时两分钟,自备伴奏。 评委可为了解选手唱功情况 进行点唱,由评委定夺。 4从海选中选出 20名同学进入复赛,并统计他们的个人资料和联系 方式。 (复赛流程): 1 选手将自备的歌曲伴奏提前一天交给学生会的工作人员并注明出场 次序及具体要求。 2 选手提前半小时到达场地进行准备,工作人员提前一小时到场布置 24 场地,评委提前半小时到场。 3 比赛开始,主持人说开场 词,并介绍复赛评委。 4选手按主持人报幕顺序依次上场,前十个节目结束后,插入串场节 目,同时统计分数人员进行分数整理。 串场节目结束后,评委就前十 名参赛选手参赛情况进行点评。 点评后,后十名参赛选手依次上场, 结束后再次插入串场节目,同时统计人员进行最后统计整理,得出最 终结果。 串场节目结束后评委就后十名参赛人员参赛情况进行点评总 结。 最后由总评委宣读进入决赛的十个选手的名单。 (决赛流程): 1 参赛人员每人准备三首曲目,其中一首以歌舞青春为主题进行准 备,将参赛作品,伴奏带及介绍个人资料的信息于决赛前交予学 生会, 并注明上场次序及具体要求。 2 学生会人员及帮忙人员于决赛前一天布置好比赛场地。 3 所有帮忙人员、负责人于比赛前两小时到达场地进行 25 准备,参赛人 from 2017 年度校园十佳歌手策划书来自学优网 end 员、评委于比赛前一小时到达场地进行准备。 4 比赛分三轮进行 ( 1)第一轮以歌舞青春为主题进行比拼,每位选手准备一个节目 参赛,第一轮结束后,插入串场节目,同时统计人员进行分数统计, 最后淘汰四名分数最低的选手,由评委进行点评后宣读淘汰名单,同 时淘汰的四名 参赛者可成为作为最佳气质奖,最佳形象奖,最佳个性 奖,最佳潜质奖的获得者。 ( 2)第二轮剩余的每位选手每人准备一个节目,第二轮结束后,插 入串场节目,同时统计人员进行分数统计,最后淘汰三名分数最低的 选手,由评委进行点评后宣读淘汰名单。 ( 3)第三轮以展现自我为主,剩余选手可随意准备比赛节目进行比 拼。 最后一轮结束后,再次插入串场节目,同时统计人 26 员作最后统计 并得出比赛结果,有总评委宣读比赛结果。 5 三轮比赛结束后,进行颁奖仪式,最后主持人说结束词,全体参赛 人员上台谢幕,合影留念。 [评分标准 ]: 1音质 ( 2分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格) . 2017 年度校园十佳歌手策划书文章 2017 年度校园十佳歌手策划书出自载请保留此链接。 2 唱功( 3 分)( 1)吐字清晰度;( 2)字、句间连续是否自然; ( 3)换气是否自然 ( 4)重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然; ( 5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。 3形象( 2分)( 1)着装打扮; ( 2)精神状态及气质; 4台风( 1分)( 1)动作(是否自然是否与曲风相配) ; ( 2)神态表情; ( 3)互动能力。 5 观众反应( 1 分) 6 整体印象( 1 分) 2017 年度校园十佳歌手策划书 27 一年一度的校园十佳歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的十佳歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。 今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园十佳歌手大赛打下了良好的基础。 我部将与各部门及兄弟院校学生会合作,将本次校园十佳歌手大赛发展成学校一大盛会。 福州科技学院二○ xx年度校园十佳歌手大赛 二活动地点:福州科技学院体育活动中心 三主办:福州科技学院团工委、学生会 承办:福州科技学院学生会文娱部 四晚会主题: *弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。 *立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。 *积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。 五思路阐述 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。 本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表 现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋 28 予了它更为广阔的外延。 整台晚会主题突出,富有创意。 晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。 在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。 多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。 本次晚会还将与各个兄弟院校学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个福州科技学院的一大盛会。 六组织形式 本次歌手大赛是在福州科技学 院团委的指导下组织进行的。 学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,部门,由各组负责人,各部负责领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。 工作安排: 办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。 并负责整个晚会的安排策划 节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性; 29 微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。 舞美组:精心设计并制作舞台并 筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。 宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。 (详见宣传计划) 外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。