20xx高考语文二轮复习专题二教案doc--高中语文内容摘要:
(恢) 气 慨(概) 感 概(慨) 情节类同(雷) 起迄时间(讫) 讫今为止(迄) 千练百炼(锤) 洽如其分( 恰) 清沏见底(澈) 情有独衷(钟) 清规诫律(戒) 宠然大物(庞) 黔驴计穷(技) 启用能人(起) 起用设备(启) 巧舌如黄(簧) R 惹事生非(是) 融汇贯通(会) 如梗在喉(鲠) 若既若离(即) 弱不经风(禁) 如法泡制(炮) 如火如茶(荼) 如雷 灌 耳(贯) 人才荟粹(萃) 人才倍出(辈) 人情事故(世) 入不付出(敷) 认识 浮 浅(肤) 忍劳忍怨(任) 儒子可教(孺) 锐不可挡(当) 如影随行(形) 日没途穷(暮) S 色厉内任(荏) 胜卷在握(券) 肄无忌惮(肆) 瞻养老人(赡) 煞废苦心(费) 生杀与夺(予) 神彩奕奕(采) 拾人牙惠(慧) 跚跚来迟(姗) 姗姗可爱(珊) 十恶不赫(赦) 三长二短(两) 所向披糜(靡) 生死悠关(攸) 申张正义(伸) 凤兴夜寐(夙) 撕 杀(厮) 扇风点火(煽) 杀一警百(儆) 死有余姑(辜) 永久免费组卷搜题网 永久免费组卷搜题网 事必恭亲(躬) 死不暝目(瞑) 随声附合(和) 生灵途炭(涂) 山青水秀(清) 食不鼓腹(果) 首曲一指(屈) 伤心病狂(丧) 稍安毋躁(少) 司空见贯(惯) 世外桃园(源) 时过景迁(境) 书写缭草(潦) 身体赢弱(羸) 插血为盟(歃) 声名雀起(鹊) 三翻两次(番) 潜然泪下(潸) 睡眼醒忪(惺) 水乳交溶(融) 随寓而安(遇) 史无前列(例) 嗜酒 成 僻(癖) 首挡其冲(当) 失口否认(矢) 舔犊情深(舐) 摄 服(慑) 水 蒸 汽(气) 试目以待(拭) 死心踏地(塌) 事得其反(适) 双 璜(簧) 搜括钱财(刮) 神昏颠倒(魂) 上窜下跳(蹿) 善罢干休(甘) 身价爆涨(暴) 训 养(驯) 上交利润(缴) 深情厚意(谊) 神密莫测(秘) 授与奖章(予) 事在必行(势) 俗不可奈(耐) 水性扬 花(杨) T 挺而走险(铤) 脱颍而出(颖) 题纲挈领(提) 题 纲(提) 推心至腹(置) 推崇倍至(备) 天花乱堕(坠) 天翻地复(覆) 天随人愿(遂) 天网灰灰(恢) 聒不知耻(恬) 投笔从戒(戎) 贪脏枉法(赃) 谈笑风声(生) 谈吐恢谐(诙) 头昏目旋(眩) 提要勾玄(钩) 挑拔是非(拨) 突如奇来(其) 天崩拆地(坼) 甜言密语(蜜) 誉写文稿(誊) 退化变质(蜕) 同等学历(力) 通情达礼(理) 通货膨涨(胀) 通霄达旦(宵) 韬光养诲(晦) 同病相连(怜) 通 辑(缉) 通 谍(牒) 涕笑皆非(啼) 提心掉胆(吊) 天方夜谈(谭) 屠 戳(戮) 通 迅(讯) 婷婷玉立(亭) 同仇 敌汽(忾) 螳臂挡车(当) W 未雨稠缪(绸) 闻名暇迩(遐) 万籁具寂(俱) 为虎作帐(伥) 歪理斜说(邪) 闻过饰非(文) 枉自菲薄(妄) 尉然成风(蔚) 吻颈之交(刎) 无动于中(衷) 无计于事(济) 歪风斜气(邪) 无耻之犹(尤) 乌烟障气(瘴) 无耻澜言(谰) 无与仑比(伦) 尾大不调(掉) 妄费心机(枉) 枉加揣测(妄) 翁翁郁郁(蓊) 味同嚼腊(蜡) 委屈求全(曲) 望风披糜(靡) 万事具备(俱) 罔然若失(惘) 万马齐暗(喑) 戊戍变法(戌) 无精打彩(采) 完壁归赵( 璧) 万事享通(亨) 纬编三绝(韦) 温文而雅(尔) 无可质疑(置) 物富民安(阜) 稳操胜卷(券) 危言悚听(耸) 歪门斜道(邪) 挖人墙角(脚) 惋言相劝(婉) 五脏六腹(腑) X 形影相掉(吊) 熙熙嚷嚷(攘) 相 辅相 承(成) 消声匿迹(销) 信口眦黄(雌) 宣宾夺主(喧) 暇不 掩瑜(瑕) 闲情 逸志(致) 相得益章(彰) 相形见拙(绌) 永久免费组卷搜题网 永久免费组卷搜题网 相儒以沫(濡) 向偶而泣(隅) 笑容可鞠(掬) 心旷神贻(怡) 心有灵隙(犀) 心照不喧(宣) 修戚相关(休) 虚无缥渺(缈) 削足适屦(履) 循规蹈距(矩) 循私舞弊(徇) 星罗旗布(棋) 虚左以代(待 ) 行同路人(形) 响彻云宵(霄) 循章摘句(寻) 嘻笑怒骂(嬉) 修养生息(休) 喜上眉稍(梢) 心无旁鹜(骛) 饶勇善战(骁) 徇序渐进(循) 兴高彩烈(采) 心狠手棘(辣) 胸无成府(城) 心恢意冷(灰) 心浮气燥(躁) 协从不问(胁) 渲泄感情(宣) 洗耳躬听(恭) 信而有证(征) 下车尹始 (伊) 行踪鬼秘(诡) 席不瑕暖(暇) 宵壤之别(霄) 虚渡光阴(度) 陷 井(阱) 萧规曹遂(随) 消毁证据(销) 喜忧掺半(参) 席地而座(坐) 寻物启示(事) 心心相映(印) 形容枯稿(槁) 信心实足(十) 秀外惠中(慧) 悬梁刺骨(股) 望而怯步(却) 香消玉陨(殒) 小家璧玉(碧) 小题大作(做) 心力交悴(瘁) 谐 奏 曲(协) 弦 律(旋) 小巧伶珑(玲) Y 一见中情(钟) 一脉相成(承) 一视同人(仁) 一踏糊涂(塌) 一巧不通(窍) 一股作气(鼓) 一如继往(既) 一愁莫展(筹) 一厥不振(蹶) 一张一驰(弛) 一 劳永易(逸) 一轰而散(哄) 一言敝之(蔽) 一惯如此(贯) 一泄千里(泻) 一幅对联(副) 鱼鲜晕腥(荤) 忧柔寡断(优) 贻然自得(怡) 遗笑大方(贻) 以警效尤(儆) 依老卖老(倚) 引疚自责(咎) 隐约其词(辞) 忧心仲仲(忡) 欲盖弥章(彰) 源木求鱼(缘) 云蒸霞尉(蔚) 妍嗤毕露(媸) 原形必露(毕) 陨身不恤(殒) 运筹帷屋(幄) 因才施教(材) 因地治宜(制) 因陋就俭(简) 因咽废食(噎) 雅雀无声(鸦) 有口皆牌(碑) 阴谋鬼计(诡) 引亢高歌(吭) 越俎代疱(庖) 余音绕粱(梁) 犹豫不绝(决) 摇摇欲堕(坠) 以身作责(则) 饮鸠止渴(鸩) 羽扇伦巾(纶) 睚呲必报(眦) 影影绌绌(绰) 渊远流长(源) 雍荣华贵(容) 英雄倍出(辈) 义不容词(辞) 揠旗息鼓(偃) 扬常 而去(长) 眼花潦乱(缭) 月明星希(稀) 以逸代劳(待) 言简意该(赅) 杲无音信(杳) 怨天忧人(尤) 鸦俗共赏(雅) 与时具进(俱) 义愤填赝(膺) 央央大国(泱) 肄无忌惮(肆) 沿续下去(延) 偃苗助长(揠) 鱼 船(渔) 有势无恐(恃) 以德报冤(怨) 肆 业(肄) 要言不繁(烦) 永保青春(葆) 游忍有余(刃) 寅吃卯粱(粮) 语重深长(心) 影 牒 机(碟) 夜暮降临(幕) 异曲同功(工) 言谈灰谐(诙) 义气用事(意) 义气风发(意) 语无仑次(伦) 义气相投(意) 以偏盖全(概) 鱼燕传书(雁) 由 来 以久(已) 越规行为(轨) 庸人自挠(扰) 永久免费组卷搜题网 永久免费组卷搜题网 油头猾脑(滑) 神智不清(志) 以德抱怨(报) 物竟天择(竞) 艺术味位(品) 英雄事绩(迹) 炎皇子孙(黄) 淹没无闻(湮) 摇 控 器(遥) 遗 误 战机(贻) Z 再接再励(厉) 置若惘闻(罔) 作茧自傅(缚) 捉襟见 胄 (肘) 追本朔源(溯) 钟灵梳秀(毓) 职无旁贷(责) 战战精精(兢) 诏然若揭(昭) 直接了当(截) 斩草锄根(除) 植物稼接(嫁) 灸手可热(炙) 中流坻柱(砥) 忠贞不谕(渝) 志志不倦(孜) 纵横俾阖(捭) 遮天避日(蔽) 坐想其成( 享) 淳淳教诲(谆) 真知卓见(灼) 仗义直言(执) 坐地分脏(赃) 震 憾(撼) 众口烁金(铄) 锱株必较(铢) 走头无路(投) 恣意忘为(妄) 珠联璧和(合) 左右逢缘(源) 坐收鱼利(渔) 粘粘自喜(沾) 指高气扬(趾) 中心感谢(衷) 揣揣不安(惴) 仗义舒财(疏) 招摇装骗(撞) 针贬时弊(砭) 展露头角(崭) 捉发难数(擢) 自曝自弃(暴) 震古铄今(烁) 臻于至治(郅) 针炙治疗(灸) 照 本喧科(宣) 准备就序(绪) 诤诤誓言(铮) 做客他乡(作) 坐 右 铭(座) 坐 谈 会(座) 座 落(坐) 座标定位(坐) 做 月 子(坐) 知人论事(世) 咫尺天崖(涯) 装 祯(帧) 正本清原(源) 蛛丝蚂迹(马) 整齐画一(划) 终生大事(身) 振耳欲聋(震) 震聋发聩(振) 自鸣不凡(命) 遭致非议(招) 置办嫁装(妆) 抵掌而谈(扺) 坐阵指挥(镇) 指手划脚(画) 最 常 见的 100个 错 字 说明: 2020年出现了 36个, 2020年出现了 30 个 , 2020年出现了 28个, 2020年出现了 34个 ⒈ 按(安)装 (拜)下风 (暴)自弃 贬(砭) (舶)来品 (搏) (弛) (筹)莫展 (川)流不息 (粹) (叠) (度)假村 (妨) (辐)射 (副)对联 翻地复(覆) (赅) (概) (鼓)作气 (股) 永久免费组卷搜题网 永久免费组卷搜题网 (犷) (果)腹 (撼) 24.凑和(合) (候)车室 (及)待 (即)使 28.一如继(既)往 (菅)人命 (矫)揉造作 (脚) 诺千斤(金) (胫)而走 (竣)工 (窠)臼 (脍)炙人口 (蜡) 癞(赖)脸 (蓝)天白云 40.鼎立(力)相助 (厉) (两)口 (粱)美梦 (瞭)望 (龙)头 (戮) (挛) (轮)美奂 (啰)唆 (马)迹 (靡)不振 52.沉缅(湎) (明)信片 (墨)守成规 (拇)指 56.沤(呕)心沥血 (平)添 (其)不意 (葺) 60.亲(青)睐 (罄)竹难书 (券) (鹊)起 (轫) (瘙)痒病 (赏) (生) (世)故 (恃)无恐 (手)称庆 (溯) 72.鬼鬼崇崇(祟) (题)名 (投)无路 (鹜) (徙) (瑕) (霄) (宣)泄 80.寒喧(暄) 永久免费组卷搜题网 永久免费组卷搜题网 (旋)律 (赝)品 (已) (犹)如猛虎下山 (渔) (竽)充数 (源) (赃)款 (蘸)水 (蛰)伏 (帧) 92.饮鸠(鸩)止渴 (镇) (征)博引 (炙)手可热 96.九洲(州) (笫)之私 (恣)意妄为 (纂) 1。20xx高考语文二轮复习专题二教案doc--高中语文
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确后,接下来的艰巨任务便是确定文章的主旨,以便为后文的选择材料、组织语言等工作顺利铺平道路。 立意的基本要求是准确、鲜明、集中,在此基础上力求新颖、深刻。 在日常的作文教学实践中,我们主要从三个方面学生进行立意训练: 凝眸细观,捕捉身边的风景 我常常从鲜活的现实生活中寻找写作的源头活水,平时注意积累耐人寻味的精彩瞬间,因此大多孩子写作时能够从生活积累中发掘出符合题意的写作素材。 如在 “风景
扬州 :维扬、广陵、江都、淮上、淮左 苏州 :姑苏、吴郡 镇江 :京口 温州 :永嘉 福州 :三山 成都 :锦官城 武汉 :江 夏、下口 北京 :大都 开封 :大梁、汴梁、汴京、东京 53.( 乐律 ) 五音 宫 商 角 徴 羽 六律 黄钟 太簇 姑洗 蕤宾 夷则 无射 54.文房四宝 笔 墨 纸 砚 (宣纸 歙墨 端砚 湖笔) 55.四书五经 《大学》 《中庸》 《论语》 《孟子》 《诗》
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猪乳腺蛋白基因的 等调控组件重组在一起。 F8 基因 cDNA 可通过克隆筛选获得,该 cDNA 比染色体上的 F8 基因短,原因是该cDNA没有。 ( 6)为获得更多的转基因母猪,可以采用体细胞克隆技术,将纯合转基因母猪的体细胞核注入 ,构成重组胚胎进行繁殖。 【答案】( 1)不能 0 ( 2) XHXh,遗传图解如下: 在 III3 形成卵细胞过程中的减数第二次分裂后期,带有基因 H