教师工作考核办法内容摘要:
10 分。 班主任工作考核不合格的,该项不予计分。 (2)团学工作。 教师指导、参与团学工作,包括学生社团、假期社会实践、团学组织的各项学生竞赛等活动,根据工作的质与量给分,赋分 10 分。 (3)就业工作。 教师指导、参与就业工作,包括就业创业指导、毕业生跟踪调查、联系招聘单位、推荐就业岗位等,根据工作的质与量给分,赋分 10 分。 研工作 (占 40%):由科研处负责,科研处和各系共同考核。 (1)按《浙江经贸职业技术学院科研工作定量考核管理条例》 (浙经职院2020[108]号 )进行考核。 (2)考核分合格与不合格两档。 (占 30%):由宣传部负责,宣传部和各系共同考核。 (1)思想政治表现:在政治上同党中央保持一致,认真贯彻执行党的教育方针与政策,顾全大局,个人利益服从学院利益。 积极参加政治学习和全院性政治活动,赋分 20% (2)组织纪律:积极参加学院、部门开展的各项活动。 自觉执行组织决议、服从服务。 遵纪守法,遵守学院各 项规章,赋分 20% (3)职业道德:遵守《教师职业道德规范》,认真履行岗位职责,服从部门工作安排。 坚持教书育人、为人师表,团结同事、尊重学生、爱护学生、关心学生。 热爱本职工作,工作主动、态度端正、办事认真、责任心强。 讲原则、讲正气,不搞不正之风,赋分 40% (4)精神文明建设:积极参与学院和部门的宣传工作,积极向院报、院刊、校园网投稿。 积极参加学院和部门精神文明建设工作和以“商文化”为主题的校园文化活动,赋分 20%。 四、根据考核情况,分别确定教师教学工作业绩考核等级和教师年终考核等级。 五、本办法由教务处、人事处负责解释。 六、本办法经院长办公会议通过,自 2020/2020学年第一学期开始执行。 音乐教师的工作总结 时光如梭,一转眼又到了期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结 : 在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。 在教学工作中,本学年期,我担任二年级和六年级一班的音乐课教学任务。 我认真根据新调整的教学大纲和学生实际 情况备教案。 在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。 注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。 音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。 二、课堂管理 : 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。 努力做到用好的设计抓住学生的注意力。 对于破坏课堂秩序的行为也进行了善 意的批评与纠正。 三、考试 : 为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。 并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了。教师工作考核办法
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教师运用自己的语言、神态、动作等对失误的学生进行暗示、提醒,这种批评方式主要适用于心细、敏感、自尊心强、能知错就改的学生。 只要老师稍稍给予指责信号,略作点拨,他们就会立即改正错误。 二、巧用“暴风骤雨”式的批评 思想品德教育是改造人的思想、净化人的心灵的工作, 教育者要和风细雨,循循善诱。 但是,说服教育不是万能的,教师对学生的批评如果一味地和风细雨,对学生的缺点和错误只作过分地宽容
仅供参考) I (单选 ) 教学媒体按照它们对感官的刺激方式一般可以分为视觉媒体,听觉媒体,视听觉媒体,和交互媒体。 下列对媒体的划分正确的一组是 ( B )。 A.幻灯、录音、唱片、电影、电视、录像都属于视听觉媒体晋剪掀渭舱仗逮迹朵侈刚柯宛焕停掏耙钻韦用举咐字友哭膀毋陵曲而瓷扭宜霖拔含唁稼渐经贞蜘帮探炒喉御瑚舶迷毒孽旷饱李劣牵拙滤雹彤渺故辊 “幻灯片放映”菜单中的“放映方式”来设置
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