小学生写字教学总结内容摘要：
的一个好办法。 老师写出一个好字，学生会情不自禁地鼓掌；同样的道理，当老师 写出一个不怎么样的字，学生也会毫不客气地说“不好看”。 这是一个很好的教育资源。 “你觉得老师的哪个地方写得好。 ”为学生提供一个展示机会，好让学生把平时听来的有关写字知识通过“运用”的过程转化为技能。 浓厚的学习兴趣就在学生不断体验成功的快乐中产生。 三、教会学生正确的握笔方法 小学低年级写字姿势不好的祸首是握笔不正确，要解决写字姿势问题，首先要解决的是握笔问题。 学生正确握笔方法是： 1．右手拿起笔，把左手。阅读剩余 0%
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