高二数学备课组期末工作总结内容摘要:

设计,精选习题,大多数教师能根据学生情况分层布置作业,本组教师的作业量都能达到要求,基本实现每天有一次作业,作业都能全批全改。 ( 4)辅导 备课组以学情为依据,将学生分类,对学生进行分类辅导。 对各层次的同学提出不同要求。 对基础较差的学生辅导主要是调动非智力因素,培养师生和谐感情,同时选择简单、基础的 题型进行当面辅导,激发学习兴趣,从能拿分的角度进行思考和指导,使这部分学生能有所提高。 对中层学生注重方法引导同时关注细节,增加综合性习题,鼓励拔尖,使中层学生向优秀发展;优秀的学生主要进行数学拓展题辅导,培养创造性思维与灵活应变能力,同时关注全面发展,注重心理素质的培养。 同时注重调动学生因素,利用分组形式,学习小组之间互相帮助,互相促进,整体提高。 ( 5)考试 本学期按教导处的安排,进行了月考、期中考、基础过关测试、期末统一测试待四次大型考试。 备课组协统一教学进度,本着 调动学生积极性的原则,针对考点和学生的实际情况,精心设计好测试题,在几次测试中,学生的及格率和优秀率都接近或达到了 80%和 50%以上,既起到了检测的作用,同时又充分的调动了学生的积极性和学习的主动性。 三、组织教研活动,促全组共同提高 加强备课组建设,向备课组要质量 自开学以来,在学习了教导处和教研组的计划的基础上,根据本组的具体情况,制定了较为细致而切实。
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