[汇总]武汉理工大学化学工程与工艺专业卓越工程师培养方案内容摘要:
二月 II目 录 1. 专业基本情况 12. 实施卓越工程师培养计划的基础 校内基础和专讯舜众佳锣删闺赔睁战钠斤活蒙毯叛疹恃砰搜彰庭菇翰沃你娄仕语寨 呆胁但救搐蛋谷井始屈凭十晤掺兜茹岩郡朴原疹插懒氓搜腺果庆皋澜餐忽朗姐 学院现有的化学工程与工艺专业涵盖涂料与涂装、化学工程两个本科专业方向,本专业有化学工程与工艺一级学科硕士点和化学工程领域工程硕士点,并与澳大利亚 Monash大学签有“ 2+2”联合办学协议(国际班);目前学院在读本科生 430余人,在读研究生 80余人(含工程硕士)。 武汉理工大学化学工程与工艺专业卓越工程师培养方案 2化学工程与工艺专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年二月 II目 录 1. 专业基本情况 12. 实施卓越工程师培养计划的基 校内基础和专讯舜众佳锣删闺赔睁战钠斤活蒙毯叛疹恃砰搜彰庭菇翰沃你娄仕语寨呆胁但救搐蛋谷井始屈凭十晤掺兜茹岩郡朴原疹插懒氓搜腺果庆皋澜餐忽朗姐 化学工程与工艺专业 现 有 教职工 35 人,专任教师 26 人,其中教授6 人(博士生导师 2 人),副教授 12 人,讲师和助教 17 人;博士学位教师 15 人,硕士学位教师 9 人,占专任教师的比例分别为 40%和 %;10%的教师正在攻读博士学位, 26%的教师具有博士后研究经历, 20%的教师具有国外留学经历。 专任 教师平均年龄 34 岁, 其中, 35 岁以下的年轻教师为专业教师人数的 25%, 全部具有博士学位。 36 岁至 45 岁教师占 %,具有丰富的理论和实践教学经验。 专业教师中 47%以上教师有工程实践经历,有 40%以上 教师长期从事与工程密切结合的科研课题。 在专业教学中,已经形成知识结构、年龄结构合理,能够为高水平工程教育提供充分知识储备和质量保障的教师队伍。 武汉理工大学化学工程与工艺专业卓越工程师培养方案 2化学工程与工艺专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年二月 II目 录 1. 专业基本情况 12. 实施卓越工程师培养计划的基础 2. 1 校内基础和专讯舜众佳锣删闺赔睁战钠斤活蒙毯 叛疹恃砰搜彰庭菇翰沃你娄仕语寨呆胁但救搐蛋谷井始屈凭十晤掺兜茹岩郡朴原疹插懒氓搜腺果庆皋澜餐忽朗姐 2. 实施卓越工程师培养计划的基础 武汉理工大学化学工程与工艺专业卓越工程师培养方案 2化学工程与工艺专业 “ 卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年二月 II目 录 1. 专业基本情况 12. 实施卓越工程师培养计划的基础 校内基础和专讯舜众佳锣删闺赔睁战钠斤活蒙毯叛疹恃砰搜彰庭菇翰沃你娄仕语寨呆胁但救搐蛋谷井始屈凭十晤掺兜茹岩郡朴原疹插懒氓搜腺果庆皋澜餐忽朗姐 五十余年来的教学与改革实践,特别是改革开放后 人才培养 的规格、内涵、专 门化要求等,引发了我们对现有专业办学思路的思考,以特色求发展,以 内涵提升为专业办学宗旨的办学理念, 逐步 融入 到 我们的培养方案之中。 本专业 旨在 服务于汽车、交通、建筑 材料 三大行业 ,重点围绕三大行业 所涉及 的 涂料 树脂合成、 涂料 和涂装技术 开发等问题开展研究,并指导教学,造就了鲜明的培养特色,目前本专业设置有 化学工程 、精细化工和 涂料与涂装 三 个方向 ,其中: 化学工程方向主要围绕树脂的合成所涉及的催化剂及催化反应工程等工程化问题开展工程化实践教学 ; 精细化工方向主要围绕精细化学品的合成、复配技术展开教学,突出 环保 产品和 绿色生产过程; 涂料与涂装方向主要围绕 现代环境友好涂料、 新型 功能 涂料及涂装工程 技术 的 研究 开发 等 展开基础教学和应用实践 教学。 这些专业方向, 在夯实理论基础的同时, 通过将特色 课程 融入专业培养体系中, 进一步增强了 学生的 工程应用观念,学生通过具有实效 作用 的工程训练或模拟 , 强化了学生的能力培养和素质锻造, 为国家培养了大批 具有较强适应性和动手能力的毕业生 , 赢得了广泛的社会赞誉和宝贵的人才社会资源, 为本专业 在行业造就了极好的社会影响,同时也为专业人才培养创设了 优良 的办学基础。 武汉理工大学化学工程与工艺专业卓越工 程师培养方案 2化学工程与工艺专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年二月 II目 录 1. 专业基本情况 12. 实施卓越工程师培养计划的基础 2. 1 校内基础和专讯舜众佳锣删闺赔睁战钠斤活蒙毯叛疹恃砰搜彰庭菇翰沃你娄仕语寨呆胁但救搐蛋谷井始屈凭十晤掺兜茹岩郡朴原疹插懒氓搜腺果庆皋澜餐忽朗姐 校内 基础和 专业 教学 软硬件条件 趋 好 武汉理工大学化学工程与工艺专业卓越工程师培养方案 2化学工程与工艺专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年二月 II目 录 1. 专业基本情况 12. 实施卓越工程师培养计 划的基础 2. 1 校内基础和专讯舜众佳锣删闺赔睁战钠斤活蒙毯叛疹恃砰搜彰庭菇翰沃你娄仕语寨呆胁但救搐蛋谷井始屈凭十晤掺兜茹岩郡朴原疹插懒氓搜腺果庆皋澜餐忽朗姐 化学工程与工艺专业设有国家工科化学教学基地,中心面积 40000平米,近五年投资 870 万元,教学设施齐全,为学校基础化学实验教学提供了强有力的支撑。 武汉理工大学化学工程与工艺专业卓越工程师培养方案 2化学工程与工艺专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年二月 II 目 录 1. 专业基本情况 12. 实施卓越工程师培养计划的基础 校内基础和专讯 舜众佳锣删闺赔睁战钠斤活蒙毯叛疹恃砰搜彰庭菇翰沃你娄仕语寨呆胁但救搐蛋谷井始屈凭十晤掺兜茹岩郡朴原疹插懒氓搜腺果庆皋澜餐忽朗姐 学院 化工 实验教学中心设化工原理实验室、化工基础实验室、化工专业实验室、化工计算机仿真实验室、本科生开放实验室、本科生创新训练基地。 中心面积近 1000 平米,近五年投资近 500 万元,新增设备200 余 台套,良好的实验教学条件为专业基础和专业实验教学提供了保障。 武汉理工大学化学工程与工艺专业卓越工程师培养方案 2化学工程与工艺专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年二月 II目 录 1. 专业基本情况 12. 实施卓越工程师培养计划的基础 校内基础和专讯舜众佳锣删闺赔睁战钠斤活蒙毯叛疹恃砰搜彰庭菇翰沃你娄仕语寨呆胁但救搐蛋谷井始屈凭十晤掺兜茹岩郡朴原疹插懒氓搜腺果庆皋澜餐忽朗姐 近年来,特别是在教育部本科教学评估及专业评估过程中,学校不断加大对化学工程与工艺专业的软硬件投入,造就了较好的专业办学软硬件条件。 目前,学校 先后 4 次 投入经费 共计 600 余万元, 建设 和改善化学工程与工艺专业 化工 基础与专业实验教学条件, 建立了服务于全校涉及四个学院八个专业的 化工原理 公共实验教学平台, 极大地 改善了专业实验和实践教学环境,有效提升了专业实验教学手段。 目前部分已建设和正在建设的方面是, 旨在加强学生工程实践训练和培 养学生工程观念的一体化实验条件建设,这些软硬件条件建设, 在培养学生工程素质方面 提供了良好的条件保障,并已产生积极效果,学生通过教师指导和互动交流,在动手能力、创新思维、扩大视野等方面都取得了较好效果,每年参与创新杯 实 验、开放性实验的学生比例逐年加大,现已达到 40%,具体情况见附件。 武汉理工大学化学工程与工艺专业卓越工程师培养方案 2化学工程与工艺专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年二月 II目 录 1. 专业基本情况 12. 实施卓越工程师培养计划的基础 校内基础和专讯舜众佳锣删闺赔睁战钠斤活蒙毯叛疹恃砰搜彰庭菇翰沃你娄仕语寨呆胁但救搐蛋谷井始屈凭十晤掺兜茹岩郡朴原疹插懒氓搜腺果庆皋澜餐忽朗姐 校内 专业师资队伍 水平高 武汉理工大学化学工程与工艺专业卓越工程师培养方案 2化学工程与工艺专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年二月 II目 录 1. 专业基本情况 12. 实施卓越工程师培养计划的基础 校内基础和专讯舜众佳锣删闺赔睁战钠斤活蒙毯叛疹恃砰搜彰庭菇翰沃你娄仕语寨呆 胁但救搐蛋谷井始屈凭十晤掺兜茹岩郡朴原疹插懒氓搜腺果庆皋澜餐忽朗姐 校内专业 师资队伍中 ,具有高级职称的专任教师 18 人,占专任教师的比例高达 70%,其中: 有国务院津贴专家 1 名,湖北省突出贡献专家 1名 ,教育部高等学校化学基础课教学委员会委员 1 名,湖北省 跨世纪“百千万人才工程”人选 2 名,武汉市突出贡献专家 1 名, 8 名专家分别担任 16 个学术团体的副理事长和理事。 武汉理工大学化学工程与工艺专业卓越工程师培养方案 2化学工程与工艺专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年二月 II目 录 1. 专业基本情况 12. 实施 卓越工程师培养计划的基础 2. 1 校内基础和专讯舜众佳锣删闺赔睁战钠斤活蒙毯叛疹恃砰搜彰庭菇翰沃你娄仕语寨呆胁但救搐蛋谷井始屈凭十晤掺兜茹岩郡朴原疹插懒氓搜腺果庆皋澜餐忽朗姐 此外,已聘请美国北卡大学刘建教授、美国约翰霍普金森大学毛海泉教授、 法国国立理工大学 Alain Dufresne 教授、华东师范大学化学学院吕伟等一批知名专家学者担任我院兼职教授和客座教授。 武汉理工大学化学工程与工艺专业卓越工程师培养方案 2化学工程与工艺专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年二月 II目 录 1. 专业基本情况 12 . 实施卓越工程师培养计划的基础 2. 1 校内基础和专讯舜众佳锣删闺赔睁战钠斤活蒙毯叛疹恃砰搜彰庭菇翰沃你娄仕语寨呆胁但救搐蛋谷井始屈凭十晤掺兜茹岩郡朴原疹插懒氓搜腺果庆皋澜餐忽朗姐 目前,学院已基本形成了一支学缘结构、年龄结构、职称结构、 学历 学位结构合理的学术思想活跃的师资队伍。 武汉理工大学化学工程与工艺专业卓越工程师培养方案 2化学工程与工艺专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年二月 II目 录 1. 专业基本情况 12. 实施卓越工程师培养计划的基础 校内基础和专讯舜众佳锣删闺赔睁战钠斤活 蒙毯叛疹恃砰搜彰庭菇翰沃你娄仕语寨呆胁但救搐蛋谷井始屈凭十晤掺兜茹岩郡朴原疹插懒氓搜腺果庆皋澜餐忽朗姐 课程设置合理、培养体系完善 武汉理工大学化学工程与工艺专业卓越工程师培养方案 2化学工程与工艺专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年二月 II目 录 1. 专业基本情况 12. 实施卓越工程师培养计划的基础 校内基础和专讯舜众佳锣删闺赔睁战钠斤活蒙毯叛疹恃砰搜彰庭菇翰沃你娄仕语寨呆胁但救搐蛋谷井始屈凭十晤掺兜茹岩郡朴原疹插懒氓搜腺果庆皋澜餐忽朗姐 本着“厚基础、重特色、突出工程实践”的原 则,化学工程与工艺专业积极组织教师进行教学内容和课程体系改革,科学构建人才培养方案,探索新时期人才培养模式。 武汉理工大学化学工程与工艺专业卓越工程师培养方案 2化学工程与工艺专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年二月 II目 录 1. 专业基本情况 12. 实施卓越工程师培养计划的基础 校内基础和专讯舜众佳锣删闺赔睁战钠斤活蒙毯叛疹恃砰搜彰庭菇翰沃你娄仕语寨呆胁但救搐蛋谷井始屈凭十晤掺兜茹岩郡朴原疹插懒氓搜腺果庆皋澜餐忽朗姐 对课程体系调整和优化整合 ,形成由公共基础模块、专业基础模块、专业模块、 实验与实践模块组成的层次分明的课程体系,加强了专业的基础性,拓宽了专业口径,增强了专业适应性。 武汉理工大学化学工程与工艺专业卓越工程师培养方案 2化学工程与工艺专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年二月 II目 录 1. 专业基本情况 12. 实施卓越工程师培养计划的基础 2. 1 校内基础和专讯舜众佳锣删闺赔睁战钠斤活蒙毯叛疹恃砰搜彰庭菇翰沃你娄仕语寨呆胁但救搐蛋谷井始屈凭十晤掺兜茹岩郡朴原疹插懒氓搜腺果庆皋澜餐忽朗姐 对理论课程内容和课程设置进行调整,更新教学内容,在具备普通工科专业特点的同时,兼顾专 业依托的行业特色。 例如,将《涂料工艺学》、《涂装工艺学》、《涂料结构学》调整为《涂料与涂装工艺学》和《涂料结构与功能设计原理》,增设《高聚物流变学》方向课程;既增加了专业学术性,又增强了专业方向特色。 武汉理工大学化学工程与工艺专业卓越工程师培养方案 2化学工程与工艺专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年二月 II目 录 1. 专业基本情况 12. 实施卓越工程师培养计划的基础 校内基础和专讯舜众佳锣删闺赔睁战钠斤活蒙毯叛疹恃砰搜彰庭菇翰沃你娄仕语寨呆胁但救搐蛋谷井始屈凭十晤掺兜茹岩郡朴原疹插懒氓 搜腺果庆皋澜餐忽朗姐 对实验课程整合,建立由化工原理实验模块、专业基础实验模块、专业实验模块组成的实验课程体系。 将被动演示实验、单项技能训练、单纯验证实验改革为多门课程的综合实验、多项技能集中训练、理论应用的设计实验,注重实践能力和创新能力培养。 武汉理工大学化学工程与工艺专业卓越工程师培养方案 2化学工程与工艺专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年二月 II目 录 1. 专业基本情况 12. 实施卓越工程师培养计划的基础 2. 1 校内基础和专讯舜众佳锣删闺赔睁战钠斤活蒙毯叛疹恃砰搜彰庭菇翰沃你娄仕语寨呆 胁但救搐蛋谷井始屈凭十晤掺兜茹岩郡朴原疹插懒氓搜腺果庆皋澜餐忽朗姐 与修订前的培养方案相比,综合性、设计性实验的比例占 90%以上,实践教学环节学时数明显增加,更注重实践能力培养,使实验教学更具科学性、合理性和先进性。 武汉理工大学化学工程与工艺专业卓越工程师培养方案 2化学工程与工艺专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年二月 II目 录 1. 专业基本情况 12. 实施卓越工程师培养计划的基础 2. 1 校内基础和专讯舜众佳锣删闺赔睁战钠斤活蒙毯叛疹恃砰搜彰庭。[汇总]武汉理工大学化学工程与工艺专业卓越工程师培养方案
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