学校庆祝五四青年节大会领导讲话稿14篇内容摘要:
赋予的历史责任,励志勤学、刻苦磨炼,在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步。 ” 同学们,青年时期的价值取向,往往决定一生的价值取向,关乎一生成长和高度。 远大理想不是虚无缥缈的空谈,它的实现离不开具体而实在的行动。 这就要求我们坚定理想信念必须立足现实、脚踏实地,做到知行合一,在积极学习践行社会主义核心价值观的过程中,希望同学们弘扬五四精神,弘扬延安大学的优良传统,树立正确的世界观、人生观和价值观,学好马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论,把好人生方向,增强中国特色社会 主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信;学好专业文化知识,掌握好过硬的专业技能,提升社会适应能力;锻炼实践创新能力,全面提高综合素质和服务国家社会能力,用我们的青春正能量,共同托起中华民族伟大复兴的中国梦。 第二,提高认识,以积极态度和良好学风,迎接本科教学工作审核评估 同志们、同学们, 5 月底,我校将迎来本科教学工作审核评估。 迎接教育部本科教学工作审核评估是学校党委、行政确定的学校今年最为重要工作之一,也是我校加快推进 “ 十三五 ” 事业发规划和落实“ 追赶超越 ” 的重大任务。 希望全体师生、广大学 工干部要做到 “ 人人关心、人人知晓、人人参与、人人担当 ”。 以负责任的态度和良好行为表现,迎接教育部本科教学工作审核评估,思想上高度重视,行动上听从指挥,对照评估手册,熟悉有关政策,做好学生的日常教育管理和评估期间的组织工作,要为本科教学评估增光添彩。 同学们,本科教学审核评估所有指标的最终落脚点都是围绕教学质量的提高,最终的受益者是广大学生。 评估不仅仅是对高校本科教学水平和教学条件的综合检查,同时也是对学生学习能力、学风状况、精神状态、思想作风、行为文明的一次深度检查和综合检验。 评估期间,评估专家要通 过 “ 听、看、查、访、谈 ” ,了解我校本科教学工作水平和人才培养质量。 这个水平和质量,最终要通过广大同学的综合素质表现出来,大家对教学评估的认识和态度,参与评估的姿态和成绩,言行举止都会给专家留下深刻的印象。 希望同学们,一要增强责任意识和主人翁意识 ,以饱满的热情、良好的精神风貌积极投身教学评估,发奋学习、以良好的学风,自觉维护学校的良好形象。 二要认真学习教学评估的相关知识和对于学生的有关要求,严格按照学校对评估期间学生文明行为基本要求,规范自己的行为,从按时上课、遵守课堂纪律、文明就餐、文明交往、保持宿舍干净整 洁、不乱扔垃圾等点滴事情之中,展示我校大学生的道德风尚;三要热情大方地对待专家的询问 ,实事求是地发表自己的见解,在一言一行中体现学校办学特色,展示延大学子的良好风采;四要加强组织纪律性 ,不给工作添乱,尽自己的最大能力展现我校大学生自律、自信、自强,勤奋好学的精神品质,全力配合评估工作。 第三,学先进,赶先进,在全校范围形成比学赶超良好氛围 习近平总书记昨天在中国政法大学座谈时讲到, “ 青年处于人生积累阶段,需要像海绵汲水一样汲取知识。 广大青年抓学习,既要惜时如金、孜孜不倦,下一番心无旁骛、静谧 自怡的功夫,又要突出主干、择其精要,努力做到又博又专、愈博愈专。 特别是要克服浮躁之气,静下来多读经典,多知其所以然。 ” 希望我们获奖的集体和个人,珍惜荣誉,要从现在起,树立更高目标,对自己提出更高要求,更高标准,把先进典型的示范引领作用充分发挥出来。 全校青年学生要以获奖集体和个人为榜样,狠下决心,定下目标,积极努力,向先进看齐,向先进学习,争当先进,赶超先进,像总书记讲的那样,克服浮躁、心无旁骛、惜时如金、孜孜不倦,学好本领,服务国家,服务社会。 最后,再次祝愿青年学生节日快乐、学习进步、实现梦想。 祝各位老师身体健康,工作顺利。 谢谢大家。 (篇五) 同学们,青年朋友们: 五月的春风情深意暖,五月的花溪溢彩飘香。 在这春意盎然、花海灿烂的美好时节里,我校广大青年师生欢聚一堂,隆重召开纪念五四运动 **周年暨先进表彰大会。 此时此刻,我们的青春格外炫目,我们的精神分外振奋。 此次大会,既是一次回溯历史、缅怀革命先烈、弘扬伟大五四精神的纪念盛会,也是一次总结成绩、表彰先进、奏响青春华彩乐章的激励大会,对于进一步引导和激励全 校广大青年积聚“ 正能量 ” ,在新的历史时期继承和弘扬五四精神,推动科学发展、实现后发赶超,建设有特色领军型高水平大学,具有十分重要的意义。 借此机会,我代表学校党委、行政,向受到表彰的集体和个人表示热烈的祝贺。 向长期以来关心、支持学校共青团工作和青年学生成长成才的各级领导和社会各界表示衷心的感谢。 向全校青年师生、共青团战线上工作的同志们致以节日的祝福和诚挚的问候。 拂去岁月的云烟,穿过历史的波澜,中国青年流淌在血脉中的报国之心赤诚而激越,潜藏在内心里的使命之感坚定而豪迈。 1840年鸦片战争后,西方列强用 中国人民发明的指南针,把侵略的矛头指向了中国;用中国人民发明的火药,炸开了古老中国那紧闭的大门。 随之而来的便是列强对中国的瓜分和掠夺,对古老文化的践踏和洗劫。 中国大地风雨如磐,长夜难明,中华民族从此陷入了灾难的深渊,步入水深火热的年代。 **年前,一批接受马克思主义洗礼的热血青年奔走呼号,为救亡图存、民族振兴,抛头颅、洒热血,喊出了 “ 以青春之我,创造青春之中国 ” 的时代强音,揭开了中国新民主主义革命的序幕,孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大五四精神。 从洪秀全的金田起义到康梁的维新变法,从何子渊的教育革新到孙中山 的民主革命,从梁启超的 “ 天下兴亡,匹夫有责 ” 到钱学森 “ 人民中国才是我永远的家 ”„„ 无不体现了炎黄子孙百折不挠、自强不息的爱国主义和民族精神。 **年来,一代又一代的进步青年,在中国共产党的领导下,在五四精神的感召下,始终走在时代前列,勇担历史使命,为中华民族伟大复兴谱写了恢宏壮美的青春乐章。 同学们,历史的长河翻滚着昔日的惊涛骇浪,时光的琴弦期盼着未来的璀璨芳华。 如今,沧海桑田,神州巨变。 曾经贫穷的土地上拱起了钢铁脊梁,石油井架耸立在沙漠大洋,一座座彩虹横跨长江黄河,雄伟的三峡大坝锁住了千里苍茫,还有 那两弹红云刺破苍穹,一颗颗卫星遨游太空,神州嫦娥天宫齐飞、百年奥运金牌第一、 **世博誉满全球、香港澳门相继回归、台湾三通已经实现、首艘航母成功入役、中国人行走太空、汶川大震百折不挠、雅安庐山精神不倒 „„ 中国特色社会主义取得了举世瞩目的成就,以前所未有的姿态屹立于东方、以更加自信的姿态走向世界、以更加光明的前景展现民族复兴绚丽华章。 但这并不意味着我们中国就可以高枕无忧、一帆风顺了。 正处于社会大转型时期的中国,对内面临着深化改革和转型发展的巨大阻力,对外面临着复杂多变和强敌林立的国际环境。 当下的中国,再一次走到 了民族复兴的关键时期。 俯察国内百态,形势不容乐观。 政治上,民主政治体制的改革任重道远,法制建设依然很不完善;经济上,社会主义市场经济体系亟待完善,市场监督依然缺失,各种食品安全问题屡禁不止;文化价值观上,中国传统文化价值体系受到严重冲击,意识形态教化作用日趋下降;社会层面上,贫富差距、分配不公、社会分化严重,各种社会矛盾突出尖锐等等。 为此,党中央提出坚持改革发展、转变作风、稳重求进的一系列举措,牢牢把握着发展大局。 纵观国际局势,依然波诡云谲。 虽然和平发展、合作共赢是主流,但环顾中国周边,到处俯视耽耽,险象环 生,很快形成对中国的“O” 型包围圈了。 只要我们打开地图或转动地球仪,就可以看到,东边的日本,西边的印度、缅甸,南边的菲律宾、越南,北边的蒙古。 而遏制我国的 “ 总指挥 ” ,则是远在大西洋的美国。 现在美国围堵中国的国策已定,日本又紧跟美国的步伐搞 “ 自由与繁荣之弧 ” ,菲、越等小国时而冒泡。 中国的国际环境可以说是风高浪急。 面对如此严竣的形势,党中央国务院处变不惊,恩威并重,沉着应对复杂多变的国际形势,聚精会神抓经济建设,扎扎实实地开展军事斗争的准备。 党的 **大报告着眼国家安全和发展战略全局,鲜明提出了新时期国防和军队建 设战略任务、战略需求、战略目标、战略指导和战略举措。 习近平总书记在会见第二炮兵第八次党代表大会代表时再次强调,要按照 “ 能打仗、打胜仗 ” 的要求,真抓实备、常备不懈,扎实推进军事斗争准备各项工作。 神舟九号载人飞船搭载三名航天员与天宫一号在太空顺利交汇对接,蛟龙号在西太平洋深潜突破 7000 米大关,实现了毛泽东同志词中写到的 “ 敢上九天揽月,敢下五洋捉鳖 ” 的宏大目标;歼 15 战机在瓦良格航母上成功起降(可惜失去了我们的罗阳总工程师); C**9 大型军民两用机,已经在西南制造成功;武直 10大量装备部队; 081 两栖攻击舰(野 牛登陆舰)设计已经完成,开始建造; 052D 中华神盾大型导弹驱逐舰(实际上是巡洋舰)已建成下水; WS3 远程火炮精确打击能力大大提高;我国自主研发、代号为“ 鲲鹏 ” 的运 20 大型运输机( “ 大运飞机 ” )首飞成功;东风 41洲际导弹两次发射成功,特别是海基型的巨浪 2 战略导弹在 **4 战略核潜艇上两次成功发射,这两型导弹都是 12020 公里的射程,完全覆盖美国所有的大城市 .特别是我们的陆军,是世界上公认战斗力最强的陆军。 二战英雄盟军统帅蒙哥马利元帅、美国艾森豪威尔上将、麦克阿瑟将军和李奇微上将均表达: “ 不到万不得已,千万不 要轻易与中国陆军作战,他们是可怕的对手 ”。 然而,所有这些都包含许多青年学子杜鹃滴血般的贡献。 军工精英都是从高校走出去的,许多公关项目绝大多数是年轻人在挑大梁。 如航母英雄罗阳总工程师就毕业于北京航空航天大学。 同学们,我们 **近年来已经步入了历史最好的发展时期。 这也为我校发展带来了 “ 四大难得的机遇 ” :一是国家高等教育快速发展带来的难得机遇,二是国发 2 号文件和新一轮西部大开发带来的难得机遇,三是国家 “ 中西部高等教育振兴计划 ” 和 “** 协同创新计划 ”带来的难得机遇,四是 **大改革大发展和省委领导高度重视带来 的难得机遇。 特别是赵克志书记在我校干部大会上明确要求, **大学要努力成为 “ 全省优秀人才的培养基地、科技创新的示范区、扩大开放的桥头堡、经济社会发展的助推器 ”。 为此,我们在《 **大学 “ 十二五 ”发展规划( ****年)》提出要大力实施 “ 四大提升计划 ” 、着力抓好“ 四大重点工程 ” 、强力推进 “ 四大改革试点 ” 的基础上,研究制定了《 **大学加快建设有特色领军型高水平大学 20202020 年行动计划》,为最终实现有特色领军型高水平大学的目标扎扎实实打基础。 然而, **大学的发展同样也离不开我们广大青年教师、青年干部和青年学生 的共同奋斗和贡献。 说实在话,大学是要体现 “ 以生为本 ” ,也就是说我们的一切工作都要为培养高素质人才,要为快出人才、出好人才服务。 这一点,我们学校有关单位和部门还做得不够,需要加强。 当然,我们广大青年师生作为 **大学的一份子,也应该思考我为学校发展做点什么,哪怕是力所能及的一点小事。 这就是要情系贵大、热爱贵大、建设贵大。 从 1**5 年 **同志亲笔回信鼓励我校青年学子“ 面向未来、勤于思考、立志开拓、勇于创新 ” ,到 **年习近平同志勉励我校青年师生 “ 知行合一、经世致用,坚定志向、自强不息,做中华民族的脊梁 ” ,都为我校广 大青年指明方向。 梁启超先生在《少年中国说》一文中写道: “ 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。 ” 如果说,这篇 1**0 年的文章在当时饱含屈辱、积贫积弱的中国仅仅是一个遥不可及的憧憬和梦想。 那么,习近平总书记提出实现国家富强、民族振兴、人民幸福的 “ 中国梦 ” 正在逐渐走向现实。 这个梦,既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。 党的 **大报告指出:“ 中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续 奋斗。 ” 青年是祖国的未来,是民族的希望,也是我们党的未来和希望。 “ 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 ”。 如今,历史将实现 “ 中国梦 ” 的重任赋予了新时代的有志青年。 要实现党的 **大要求的全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,实现民族伟大复兴的 “ 中国梦 ” ,青年重任在肩。 希望全校广大青年继续弘扬实干精神、锻造进取精神、发扬雷锋精神、激发创新精神,把个人的成长梦、成才梦、成功梦和中国梦、民族梦紧密结合起来,为实现 “ 中国梦 ” 发挥生力军作用。 一要实现成才之梦。 “ 中国梦 ” 具有多个维度,从价值维度来看,就是在民族复兴的伟大进 程中,更好地实现人的全面发展。 广大青年要有责任意识、勇于担当,自觉地把个人成才和国家发展、社会进步联系在一起;要注重多元复合的知识积累,将思想政治素质、科学文化素质、身心健康素质的协调发展结合起来,真正成为德智体美全面发展的建设者和接班人;要将基础知识的广博与专业知识的精深结合起来,不仅掌握本学科基本的理论、知识和技能,还要兼修其他学科的知识,并且形成综合性的知识结构体系;要自觉接受系统严格的实践训练,注重将实践经验积累与理论升华结合起来,让知识通过实践的作用,外化为卓越的事业和成就,内化为自身的素质和能力。 二要实现创新之梦。 一个民族、一个国家的创新精神在很大程度上需要在对青年学生的教育进程中逐步培育。 中国梦的实现需要迎接世界科技革命的严峻挑战,需要大批具有开拓能力的。学校庆祝五四青年节大会领导讲话稿14篇
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