了解声音的特性。إ知道声音的音调跟发声体的振动频率有内容摘要：
声音大小不同 ——声音的强弱叫做响度。 实验 提出问题 响度与什么因素有关。 设计实验和进行实验 将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察乒乓球被弹开的幅度。 使音叉发出不同响度的声音，重做上面的实验。 ——声音的强弱叫做响度。 振幅： 物体振动的幅度。 下面两个图，哪个图中的小球振幅大。 振幅大 振幅小 发声体的 振幅越大 ，产生声音的 响度越大。 由此可见：响度与发声体的 振幅 、 距离 的远近等 有关。 结论 小游戏 ——“听音辨乐器” “听声辨人” 不同乐器演奏 乐器 1 乐器 2 这是用 _______（乐器）演奏。 这是用 _______（乐器）演奏。 笛子 二胡 这两个声音，你知道是谁的吗。 声音 1 声音 2 周恩来 毛泽东 结论 不同发声体的 材料 、 结构 不同，发出声音的音色就不同。 结论 不同发声体的 材料 、 结构 不同，发出声音的音色就不同。 观察波形 例如都发 C调的 1（ do），比较各波形有何异同。 音调和响度相同、音色不同的声音，它们的波形有什么区别。 演示 不同乐器发声的波形图 甲 音叉 乙 钢琴 丙 长。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。