教学项目合作方案内容摘要：
，依此类推，利用 24 年的时间，达到 某 作文的教学目的；每周的培训时间：利用周三或周五的下午两— 三 个小时的时间为宜。 四，合作方式： 1： 合作规模：根据乙方在校学生数量，首次合作，以一次性校内招生 200 人为宜，以每班 40 人为标准，一次性开设 5 个 某 作文班，全年培训两学期计 400 人次； 2：合作学 校 需要承担的工作： (1)组织学生参加培训，管理好培训期间的秩序； (2)按规定的标准收取培训费； (3)协调培训教室，确保培训正常进行； 3： 某 作文 需要承担的工作： (1)选派最优秀的专职教师到 学校 进行授课，确保教学质量； (2)承担对学生的学前、学中和学后的常规教学服务工作； (3)协助 学校 做好上课前的招生工作； (4)维护 学校 授课秩序，遵守学校的管理规定； 4：学校自主授课合作方式： （ 1） 学校 选派专职教师到 某 进行 课程培训； （ 2） 某 提供学生上课教材（每级别 2 本教材）； （ 3） 某 提供老师上课教材及教案； （ 4） 某 定期 选派 最优秀的专职教师到 学校 进行授课 指导 ，确保教学质量； 五，双方利益分配方式： 根据与其他学校的合作惯例，双方利益的分配方式为：桉纯利润 5：5 的分配方式结算： 1， 纯利润 =学费收入 — 教材费 — 教师授课的课时费（ 某 教师的基本工资和福利待遇由 某 自行承担） 教材费： 70元 /套，两个学期 140元； 教师课时费： 120 元 /次课。 2， 利润分析：桉 200 人计算： 全年学费总收入： 1000 元 /学期 *200 人 *2 学期 =40 万 元； 教材费： 7。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。