老年社会工作项目计划书

老年社会工作项目计划书内容摘要：

参与小组的老年人更多的认识社区内的老人，扩大他们的社交领域，从而使他们的老年生活更加丰富多彩。 活动内容： 小组性质：学习型、分享型小组 工作对象： 空巢老人 参加者人数 :8人 小组周期：一周 2次 聚会次数及主题： 第一次：彼此相识，了解老人日常生活安排和兴趣爱好，工作员介绍小组活动目的 第二次：分享、学习老年保障知识 第三次：分享学习生活常识 第四次：浅谈养花知识，交流养花经验 第五次：总结小组活动、照相留念 招募及宣传：由居委会主任推荐，工作员挑选了 6位空巢老人作为此次小组成员。 评估方法： 在小组最后一节做，评估指标包括：组员参与度，小组成员对小组活动的满意度，活动内容的趣味性、发展性、适切性，主 题是否明确，方法是否有效等。 预计困难和策略： 由于小组活动要进行几次，老年人如果参与度比较低的话，可能会影响小组的连贯性和完整性。 可以送给老年人一些小礼物，以吸引他们继续参加活动。 小组中可能有的老人性格较内向，不爱说话，工作员要善于观察，给予积极引导和鼓励，使小组中的每个成员都能积极参加小组活动。 方案设计书 一、问题的陈述与分析 二、方案设计 三、方案评估 （一）问题的陈述与分析 有再婚意愿的老人往往面临世俗偏见以及子女反对 等方面的问题。 他们中大多数人会因为传统观念的限制而出现： ① 对再婚感到忐忑不安 ② 害怕不能使得双方子女的认可 ③ 唯恐朋友、邻里的异样眼光 （二）方案设计 根据上述老年人的问题及相应需求，设计出社区的服务方案如下： 方案目标：协助有再婚意愿的老年人及其家人正确认识“再婚”的意义，消除心中的顾 虑，追求幸福的晚年生活。 方案实施策略： ① 为有再婚意愿的老年人提供必要的心理辅导。 一方面，社工协助老年人澄清内心不安的想法，鼓励他们追求幸福；另一方面，传授一些缓解压力 的方式方法，以缓解他们忐忑不安的情绪。 ② 开展以此类老年人及其子女为对象的平行小组。 在小组中，社工需要协助老年人和他们的子女坦诚相待，澄清彼此的想法、顾虑和期待；此外，鼓励小组成员自助互助，能够彼此支持和理解。 ③ 联系社区所在街道，筹建老年交友俱乐部，使老年人在参与活动的过程中结识更多的朋友以增强朋辈支持网络。 ④ 利用社区资源，组织老年人在力所能及的范围内继续参与到社区建设中来，体会自我价值感的提升。 （三）方案评估：包括老年人及其家人对服务满意度、方案执行 情况及效果评估。 篇四：老年社会工作策划书 最新 老年社会工作小组模拟 策 划 书 老年社会工作小组模拟 活动主题 关爱老人，温暖社会 理论构架 马斯洛需求层次理论 马斯洛需求层次理论（ Maslow s hierarchy of needs），亦称“基本需求层次理论”，是行为科学的理论之一，由美国心理学家亚伯拉罕 ?马斯洛于 1943 年在《人类激励理论》论文中所提出。 将需求分为五种，象阶梯一样从低到高，按层次逐级递升，分别为：生理上的需求，安全上的需求，情感和归 属的需求，尊重的需求，自我实现的需求。 另外两种需要：求知需要和审美需要。 这两种需要未被列入到他的需求层次排列中，他认为这二者应居于尊重需求与自我实现需求之间。 还讨论了需要层次理论的价值与应用等。 社会学习理论 班杜拉认为是探讨个人的认知、行为与环境因素三者及其交互作用对人类行为的影响。 按照班杜拉的观点，以往的学习理论家一般都忽视了社会变量对人类行为的制约作用。 他们通常是用物理的方法对动物进行实验，并以此来建构他们的理论体系，这对 于研究生活于社会之中的人的行为来说，似乎不具有科学的说服力。 由于人总 是生活在一定的社会条件下的，所以班杜拉主张要在自然的社会情境中而不是在实验室里研究人的行为。 舒茨的人际需要理论 社会心理学家舒茨提出人际需要的三维理论，舒茨认为，每一个个体在人际互动过程中，都有三种基本的需要，即包容需要、的支配需要和情感需要。 这三种基本的人际需要决定了个体在人际交往中所采用的行为，以及如何描述、解释和预测他人行为。 三种基本需要的形成与个体的早期成长经验密切相关。 包容需要指个体想要与人接触、交往、隶属于某个群体。 与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要。 活动背景 尊老敬老是 中华民族的传统美德，然而随着经济的快速发展，社会文明更加进步的今天却让越来越多的老年人受到冷落。 当代大学生应该以关心社会问题，传播社会正能量为己任，让老人们老有所乐，老有所为，幸福银龄，美丽夕阳。 活动目的与意义 目的：通过一系列活动，达到慰问冷落在家的空巢老人，给他们送去一份关爱和温暖的效果。 意义：使空巢老人感受到社会对他们的关爱。 活动时间 2020 年 6月 活动参与者 陈浩、李寒英、谢琪、许惠玲、苏晓辉、卜琦（活动带领） 活动准备。