课件设计特点及其使用说明(编辑修改稿)内容摘要:
”分别可以作为独立 的课件,运用到教学当中。 是一个兼顾美观而又实用方便的课件。 运行流程: 片头:在动感十足的背景音乐的渲染下,一组清新怡人春夏秋冬的画面交替出现。 作品内容一目了然。 首页:在片头之后,便进入本课件的主页部分。 我们将内容划分为六个版块,即“春之声”、“夏之恋”、“秋之韵”、“冬之颂”、“四季随笔”、“告别四季”。 一 、前四个版块“春之声”、“夏之恋”、“秋之韵”、“冬之颂”是主体,分别是以《春》、《海滨仲夏夜》、《秋魂》、《济南的冬天》等课文为主的内容。 每一版块都包含七个小版块,即“文章赏析”。课件设计特点及其使用说明(编辑修改稿)
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价因素 权值 评价因子 评价因子 权值 A1 教学目标 B1 符合课程标准和学生的实际 B2 可操作的程度 B3 关注学生的差异 A2 过程调控 B4 教学过程调控 的有效程度 B5 学习指导的范围和有效程度 B6 讲授内容的科学性 B7 教学语言与板书 A3 师生活动 B8 教师和学生的精神状态 B9 学生参与活动的态度 B10 学生参与活动的广度 B11 学生参与活动的深度 B12 师生
,巧于逢迎,不但 “ 兄事之 ” , “ 更奉酒为寿,约为婚姻 ” ,竭力奉承,拼命拉拢,由 “ 联络感情 ”进而自我辩解,终于使项伯受其蒙蔽,夜归说服项羽(第四件事),导致项羽上当。 “ 张良献策 ” 是情节变化的关键,刘邦逐步由被动转为主动,项羽终于 “ 放虎归山 ” ,以致范增之谋难以实施等等,莫不由此 而生。 ② 张良说: “ 沛公今事有急,亡去不义。 ” 项伯则说: “
乐府古辞《长歌行》) 8昼短苦夜长,何不秉烛游。 (汉乐府古辞《西门行》) 8失之东隅,收之桑榆。 (《后汉书冯异传》) 8冬者岁之 余,夜者日之余,阴雨者时之余。 (《三国志魏书王肃传》) 8志士惜日短,愁人知夜长。 (晋傅玄《杂诗》) 8来日苦短,去日苦长。 (晋陆机《短歌行》) 8 盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。 (晋陶渊明《杂诗十二首》) 8尺璧非宝,寸阴可惜。
借阅量查询”、“借阅对比分析”、“帮助”,加入处理好的图片作为背景。 界面完成。 (见图 3:系统界面图) 系统各模块设计思路 (一)查询模块 查询模块分为 借阅量查询子模块、借阅倾向查询子模块、人均借阅量查询子模块三部分,各子模块设计思路如下: 图 2:系统结构设计图 图 3:系统界面图 读者借阅查询分析系统的开发与应用研究 13 1)借阅量查询子模块设计思路 “借阅量”定义:读者每
习重点 报刊 语言 是报刊阅读教学中的重要内容,它 的主要特点有以下几个方面: ( 1) 有较多使用书面语和书面句式的习惯,例如: 去、到 —— 赴、前往 到、到达 —— 抵、抵达 A 国 邀请 B 国领导人来访问 —— B 国领导人应 A 国的邀请来访 讨论经济问题 —— 就经济问题进行了讨论 ( 2) 有较多简缩语的习惯 加入世界贸易组织 —— 加入世贸组织 入世 北京和上海 —— 京沪
中處處可見化學的蹤跡,舉凡日常用品、觀測方法及常見的現象如燃燒、酸雨等, 均離不開化學。 讀完這本書後,更加深我對 此觀點的認同。 量子力學與我們以往學到的古典力學有很大的差別,特別是對於觀測方法來說。 古典力學固然對物體的運動有很詳細的描述,應用在大尺度的物理現象上也非常成功,但對於原子尺度的自然現象而言,它可說是派不上用場 了。 此書中 (應該是說量子奇境中 )介紹許多量子力學的理論 都使