政治

而是说：就权力而言，则它应该不能成为任何暴力并且只有凭职位与法律才能加以行使；就财富而言，则没有一个公民可以富得足购买另一人，也没有一个公民穷得不得不出卖自身。 这就要求大人物这一方必须节制财富与权势，而小人物这一方必须节制贪得与婪求。 卢梭 《 社会契约论 》 （节录） 2020/12/28 14 天赋人权：人生而自由、平等。 社会契约论。 主权在民：一切权力属于人民。

窃国者为诸侯”的话客观上反映出当时的政治状况是（ ） A. 周王室衰微，诸侯争霸 B. 卿大夫 取代国君掌权 C. 阶级矛盾尖锐，农民起义不断 D. 奴隶主内部矛盾导致王朝更替频繁 10. 在首都举行了册封仪式后，受封者率领军队、人民前往东方的封地，结果受到封地上的土著军队攻击，好不容易才将土著征服。 接下来的首要工作是筑城，以作为未来统治这个封地的基地。 请问这是哪一个时期的政治形势（ ）

夏。 通过禹传位给儿子启，启发学生得出禅让制向世袭制的过渡。 ④对于夏商的政治制度，可以通过 学思之窗 和甲骨卜辞图片，引导学生来进一步了解夏商政治制度的特点。 （世袭等级制、把王权赋予神秘色彩） 最后教师概括指出：夏商时从中央到地方就已经建立起行政管理制度，等级关系已初步确立，对其后周的分封制和宗法制有直接影响。 结合图片和补充材料，进行探究式学习来掌握分封制。 ①让学生简单回顾商灭周立

定。 探究 结合以下材料分析中国早期政治制度的特点。 史料一：商朝统治者几乎是每日必卜、每事必卜。 许多重要的军国大事都要由神意来决定 …… 史料二：盖诸候之于天子，犹后世诸候之于盟主，未有君臣之分也。 史料三：（西周）国家政权是由大宗，小宗的血缘关系组织起来的 …… 形成了亲贵合一、家国一体的政治体制。 史料四；夏朝存在了 400 多年，商朝存大了 600 多年。 周朝则存在了 800 年之久

过分析史料，理解 各民主党派，各团体拥护中国共产党，主张民主建国。 观察图片，思考 讨论回答： 红星表示无产阶级领导； 齿轮、嘉禾表示工农联盟为基础； 四面红旗表示四个阶级（工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级）的大联合； 地图表示新中国， 背景光芒四射。 理解会徽的寓意，体会新政协 所体现的 中共领导的 多党合作 的民主性。 思考 回答： 《 共同纲领 》体现了各 政党 、各 团 体

②假如不给智力成果权以必要的保护，你想象会怎么样。 专利权 保护智力成果的方式 发明了新型节水装置 设计新颖图案作为自己产品的 标志 科幻小说发表了 版权登记 申请专利 注册商标 2020年 12月，庄羽向北京市第一中级人民法院起诉： 2020年 11月庄羽创作完成了小说 《 圈里圈外 》。 之后，庄羽发现，春风文艺出版社于 2020年 11月 出版的郭敬明所著 《 梦里花落知多少 》 一书

面的智力成果权。 ②假如不给智力成果权以必要的保护，你想象会怎么样。 2020年 11月，国家主席胡锦涛在亚太经合组织工商领导人峰会上表示，中国愿通过转变外贸增长方式、扩大进口、加强 知识产权 保护，为全球贸易持续增长继续做出贡献。 之后，在会见美国总统布什时，胡锦涛主席说，中国政府愿意加大打击侵犯 知识产权 犯罪的力度。 国务院已经启动 知识产权 战略制定工作

现小店制作食品的过程很不卫生，食品用具和生活用具混用。 她每天看到许多不知情的人在那里就餐，心里很不舒服。 在劝说店主改进卫生状况无果的情况下，赵大妈只好向卫生部门反映。 卫生部门查实后，责令小吃店限期改 进，并予罚款。 • 赵大妈享有对商品和服务以及保护消费者权益工作进行监督的权利。 • 依据： 我国 《 消费者权益保护法 》 第七条至第十五条中规定“消费者在购买、使用商品和接受服务时享有

式 诉讼方式 珍惜学习机会 如果家长让你辍学，你打算采取 什么方式维护你的受教育权。 如何维护自己的受教育权。 当我们的受教育权被他人剥夺或 受到侵犯时，我们可以采用 非诉 讼方式 或 诉讼方式 予以维护。 课本 P63 ◆ 该校学生的 权受到侵犯。 为什么。 受教育 ◆ 假如我是该校的一名学生，我会： （ 1）尽量克制自己，不到寺庙看热闹，专心学习； （ 2）向当地政府如实反映情况

称世界上最自由的国度，新闻媒介神通广大，什么人的隐私都敢揭。 美国前总统克林顿就曾因性丑闻被媒体频繁爆光，没有因为是总统就能幸免。 可是， 能不能劫持 “ 空军一号 ” ，威胁总统的人身安全呢。 显然不能，所以自由总是相对的。 要是没有水的约束，那该多么自由啊。 自由是法律的体现，法律是自由的保障 离不开 自由 法律 （ 统一关系 ） 体现和保障 自由与法律的关系 控告权 申诉权 检举权 建议权