杨进
杨进群教学设计
学生阅读教材 107 页“运用你的经验”，思考问题：你如何看待以上观点。 （学生回答）。 过渡语：古人云：天下兴亡，匹夫有责。 我们青少年应该用怎样的行动来践行它呢。 今天我们共同学习《天下兴亡 匹夫有责》这一框题。 （板书课题） 二、 新课学习： （一） 、（ 学生齐读 ）学习目标： （二） 、自主合作学习： 独学（ 快速阅读阅读教材正文部分，思考下列问题，把问题标注在教材的相应位置
学生阅读教材 107 页“运用你的经验”，思考问题：你如何看待以上观点。 （学生回答）。 过渡语：古人云：天下兴亡，匹夫有责。 我们青少年应该用怎样的行动来践行它呢。 今天我们共同学习《天下兴亡 匹夫有责》这一框题。 （板书课题） 二、 新课学习： （一） 、（ 学生齐读 ）学习目标： （二） 、自主合作学习： 独学（ 快速阅读阅读教材正文部分，思考下列问题，把问题标注在教材的相应位置