信息技术

） A、动作补间动画 B、形状补间动画 C、逐帧动画 D、交互式控制动画 ，可能是网站首页文件的是 ( )。 A、 B、 C、 D、首页 .htm Excel2020 中，使用 SUM 求和函数时，如果计算 A2 到 F2 六个单元格之和，以下哪种书写方式是正确的（ ） A： =SUM(A2:F2) B: =SUM(A2,F2) C: SUM(A2:F2) D: =SUM(A2+F2) 、踢足球

管理制度，内容完善；。 三票。 按照规定执行，严格执行倒闸操作。 六关。 制度（操作准备关、接令关、操作票填写关、核对图板关 、操作监护关、质量检查关）；。 三票。 的填写及执行情况良好。 三票。 管理制度健全，制定了。 三票。 合格评价标准和考核规定；。 三票。 合格评价符合标准要求，对发现的问题能及时提出改进措施，有记录可查；定期对。 三票。 的执行情况进行统计、分析和考评。

全选 ”命令 →“ 编辑 ”菜单 2) 裁切：去掉不相关的或不重要的理软件中提供的艺术字功能；可以选用Cool3D 制作效果文字；也可以利用 Photoshop 图像处理软件中提供的文字特效功能来实现；对于矢量图形的 制作，我们可以选择 Flash作为制作工具。 (3)制作图像，初步完成作品。 常见的音频文件格式及播放软件： 获取数字化音频的途径：用数字化音频设备现场录音

了解会考题型高中信息技术会考试题有选择题、程序设计题和操作题三种题 型。 考试模式采用基于 Wi ndows平台的上机考试形式；考试试题整卷由必修和选修两部分组成，分值之比为 58﹕ 42。 修习《算法与程序煤肩氮斌先偏酪凿脚蓑砂用爱量铅幼蛆哑浓屈柑骏艳传普体那豢窥汀输诲琵奈诵犯秀时勿穆本危蒋膊室敝街嘉哆尿帝璃咎皂潍庞聊致止颗湛寻蜜苑 3 （二）间接法 2020浙江省普通高中信息技术会考复习资料

1）以默认的角色作为游戏的主角。 （ 2）引导学生将角色分别移到起点和终点，并将角色大小调整到合适迷宫通道大小的范围。 布置任务 3：制定游戏规则。 （ 1）引导学生阅读教材的内容，思考可以从哪些方面设计制定游戏规则。 （ 2）小组交流，讨论。 （ 3）倾听学生汇报。 （ 4）归纳小结小猫走迷宫游戏的规则。 四、编写小猫走迷宫游戏脚本 布置任务 4：编写小猫初始位置及状态的脚本。 （

机管理。 手工管理：优点是较好的实现对信息资源的分类存放 、检索。 缺点管理工作繁琐、效率较低、耗费人力物力和空间。 计算机管理： 1）主要有两类：文件管理和数据库管理 2）文件管理是大多数计算机用户所采用的管理方式。 会按照指定的方式管理已知的文件 —— 主要是建立分类文件夹。 优点满足了人们对大量信息资源进行管理的需求，大大提高效率。 缺点只能对一个个文件进行检索，会造成重复操作。

举出其他的现象吗。 生：（讨论）我们的体重依附于身体， CD 音乐依附于光盘，„„ 师：有没有信息是不依附于任何载体而存在呢。 生：（讨论）找不到。 师：这说明了什么。 生：（齐）信息必须依附于载体而存在，信息依附的物体多种多样。 师：通过前面的学习知道信息是必须依附某一媒体进行传播的，所以不能独立存在；文字既可以印刷在书本上，也可以存储到电脑中

A、一个 Excel 工作薄只能有一张工作表 B、 sum()函数可以进行求和运算 C、 B3 表示第 3 行 B 列处的单元格地址 D、数据透视表是一种对大量数据进行快速汇总和建立交叉列表的交互式表格 2要对 2020 年欧洲杯各参赛队的积分情况分组制表，并进行积分排序，用（ A）软件最恰当。 A、 Excel B、 Word C、 PowerPoint D、 Flash 17 2想快速找出

，取长补短，提高鉴赏能力。 板 书 设 计 第 三 课 设置分栏和动态文字效果 设置分栏： 选中全文 —— 格式 —— 分栏 设置分栏情况 —— “确定” 教 学 反 思 课 时 计 划 河南信息技术教案 (四年级上册 )四年级信息技术教案第 （一） 学 期学校 ______________教师 ______________教 学 进 度 表周次时 间教 学 内 容 18. 289.

说：相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。 几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光。 据说这个砍树的人名叫_________，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。 李白诗中有“____________