夏感
《夏感》教案（北师大七年级上册）
2、泰和，又能使人的情思得到畅快的释放，秋的收获给人成熟的满足，秋的寂寥又能使人的心绪得到淋漓的宣泄。 春游芳草地，夏赏绿池荷，秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。 历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子，这是为什么。 设置问题：你喜欢夏天吗，你对夏天的感受是什么。 生：夏天太热，人就像活在铁笼子里一样，透不过气，所以我们不喜欢夏天。 生：夏天蚊子太多，夜晚我们都无法睡觉。 生：夏天的雨太多
七年级语文夏感
• 第一自然段中哪几个词写出了夏天的特点。 紧张 热烈 急促 研读课文 研读课文 • 第二段选择了那些富有代表性季节的自然景物。 草 树 麦浪 研读课文 • 第三、四自然段又是如何描绘夏天的色彩呢。 高粱 —— 赤红 ，玉米 —— 金黄 第二、三自然段写的是夏天的自然景物，夏天还应该有人的活动，在第四自然段中，作者为我们展现了