体育

再学习徒手投掷练习，对于学习好的同学几人一组，在规定的区域内由组长带领自己练习。 2. 针对学生的练习情况积极讲评，纠正学生练习中出现的错误动作。 再组织学生进行集体练习。 3. 老师集合队伍组织学生集体练习，选出班级投掷最远的投掷大王。 4. 老师讲解示范立定跳远的动作方法和要领，组织学生几人一组

演示推手的方法和时机。 2. 组织学生进行循环练习，对不好的同学给予帮助和提示，动作做的好的同学，可以进行篮球活动。 3. 选出几名最好的同学，对不好的同学进行帮助和指导。 学生活动： ，积极进行练习。 ，能够帮助同学纠正和改正错误动作，敢于表现自

教师活动： （重点体验蹬地转体有力），然后再把动作连贯起来徒手练习。 2. 组织小组长带领学生到指定地点进行持球投掷练习，强调练习时一定要共同去捡球，投掷方式由组长和同学商量决定。 3. 老师巡回指导，及时纠正学生的不规范动作，对投掷动作质量比较差的同学，热心帮助，并给予积极的鼓励。 学生活动

，加快步频 难 点：在跑的速度达到最快的时候仍能保持动作。 教师活动：。 原地的摆臂和行进见、间的高抬腿练习。 并组织两人一组进行原地的高抬腿跑。 看谁做的动作好。 30 米的放松跑让同学体会正确的动作。 ，在跑的过程中要坚持正确的动作

练习，强调练习时一定要共同去捡球，投掷方式由组长和同学商量决定。 3. 老师巡回指导，及时纠正学生的不规范动作，对投掷动作质量比较差的同学，热心帮助，并给予积极的鼓励。 学生活动： ，细心体会蹬地转体动作，能够做到和同伴间相互交流学习，共同进步。 ，练习中

难 点：克服练习中的困难，相互团结帮助，共同提高 教师活动： ，强调要做到始终团身、低头和演示推手的方法和时机。 2. 组织学生练习，对不好的同学除老师给予帮助和提示，再发动好的同学相互帮助指导。 3. 展示各组后滚翻练习成果后滚

衔接连贯协调。 教师活动： 讲解示范投掷动作的方法要求，强调蹬转和挥臂间的协调衔接，组织学生徒手模仿练习。 组织各组学生在组长的带领下，到指定位置进行投掷练习，提示在练习中能够发扬互相帮助合作的集体精神。 集中学生，对 学生练习中存在的不足进行及时提示，再组织学生进行集体投掷练习，选出班级表现最好的几名学生，最后选出我们的投掷大王。 学生活动：

单起双落的动作方法和向前上方跳起的要求及练习时的自觉和秩序 难 点：动作较连贯正确，跳起有一个高度 教师活动： ，讲解示范动作方法，再组织学生在场地内分散进行自主练习，体验动作。 ，组织学生有秩序地积极地进行练习。 3. 对学生练习中的情况给与合理的评价，并总结学生的练习情况，找出好的同学

织： 以四列横队完成游戏 . 二、 愉悦身心，快乐练习 重 点：游戏和练习的方法，及在练习中如何与同伴间团结帮助 难 点：在快乐紧张的活动中能够随时记住我应该怎样与同伴团结合作。 教师活动：。 ，组织学生游戏，并提示学生在游戏中发扬团结合作

二、 合作探究 \掌握技能 重 点：找到最佳的投远方法 难 点：学生能够在规定的要求下，积极欢快进行各种投掷活动 教师活动： ，在场地对面进行各种方式的投掷练习，提示关键看谁投得又高又远，用的是什么方法。 ，投掷较远的同学， 进行演示，组织并提示学生按照他的方法练习