首师大

学工作，带过两届中考毕业 班。 曾获教学类奖项如下： 论文： 2020 年 3 月 《中学生对数学概念理解状况的思考》一文获北京市 20202020 学 年度基础教育科学研究优秀论文一等奖； 2020 年 9 月 《初三数学学困生个案分析》一文获北京市基础教育课程教材实验 2020 年优秀论文三等奖； 另有《浅谈数学合作学习在新课

求作△ ABC，使它的边长分别为 AB=3cm，BC=4cm， AC=6cm． （ 保留作图痕迹 ，并说明理由 ） 作法： (1)作线段 AB； (2)分别以 A， B为圆心，以 6cm， 4cm长为半径作弧，两弧交于点 C； (3)分别连接 AC， BC． 所以△ ABC即为所求作的三角形． 尺规作图的魅力 • 山东历城武梁祠石室造像中就有 “ 伏羲氏手执矩，女娲氏手执规 ” 之图形．

提前了解学生在生活中感到快乐和不快乐的事情，收集一些情绪影响人身心健康和生活的相关资料。 准备一些能够让学生感到快乐的游戏。 学习了解一些进行情绪调整的心理学知识。 学生 : 观察身边人快乐生活的情况，初步了解快乐生活的好处，以及不这样做的危害。 了解身边人把不快乐 变为快乐的经验。 准备自己快乐生活的资料，体会生活中的快乐，感受快乐生活的好处。 教学过程 : 一、激趣导入 : 出示心情脸谱

查。 ” 爸爸两眼一瞪说： “ 改不完今天中午就甭吃饭了 „„” 爸爸妈妈，我已经很 努力了，错过的题我也已经问过老师改过来了。 您们整天就是分、分、分，把我搞得紧紧张张的，心里感到很压抑，爸爸妈妈这样，对我的学习一点也不利。 还有您们为了让我学习好，一分一秒也不让我休息。 放学一进门就无休止地重复： “ 学习吧。 赶快学习。 ” 课外书买了一大堆，整天做完了老师留的作业，又做课外书上的题

，这发生在荆楚大地上的一幕令人动容。 “无论多困难，绝不拖欠一分钱”，哥哥遇难后，弟弟孙东林朴实而坚定地话语，折射出这对“信义兄弟”的道德魅力。 这样的信义举动，源于 20年来的承诺与坚守：“新年不欠旧年帐，今生不欠来生债”。 20年来，孙氏兄弟从未拖欠工人的一分钱工钱，他们用诚信践诺，靠信义发展。 他们是新时代重信义、讲诚信的标杆，是守责任、讲道德的楷模，是关爱群众、构建和谐的榜样。

全体公民养成平视的良好心理，不屈从于权力。 • 需要一些自命为“高贵”的人群懂得爱人、尊重人，以傲视平民为耻，因傲视平民而受到谴责。 • 更需要法律、制度确保政治、经济、文化、教育诸多方面，只要是公民，都享有应该有的平等。 • 此时，人格尊严的真正平等才是可以期待的。 中国志愿者 VS外国志愿者，谁做的更好。 • 志愿者们在新年来临之前给那些贫苦孩子发放援助物资

大道之行，天下为公 ———— 社会理想 … … 传统美德的发展（特点）： 生生不息、历久弥新：随着时代的变化和实践的发展，其内容和形式也在不断地丰富和发展。 与时俱进的传统美德 青少年的使命： • （ 1）继承和发扬中华传统美德。 • （ 2）增强社会责任意识，树立远大理想，从生活的点滴小事中培养和践行传统美德 如何辩证的看待中华传统文化。 我们要了解、学习、宣传、弘扬和保护我们优秀民族传统文化

家就像温馨的港湾，累的时候，我可以停靠； 家就像 ————， ————的时候，我可以 ————————。 家就像 ————， ————的时候，我可以 ———————。 家对我而言意味着： ———— “家 ” 的感悟 课本 P3 探究活动二： 家是我们成长的摇篮、栖息的场所、安全的港湾、心灵的归宿。 从小到达，我们的成长离不开家庭的呵护；我们的点滴进步，都会得到家人的赞赏。 心情不好时

线压接情况 5收集资料进行报验做到签字手续齐全方可使用 （ 3）施工前准备 施工队安排 2 个配电箱安装小组。 每组 3 人即电工 1名，电焊工 1 名，辅助工一名。 器具安排：电焊机 2台，液压开孔器 1台，电锤 2把，套丝机一套，液压弯管器 1台，手动套丝扳手 2 套，手动煨管器 2 套，磁性线坠，水平尺，钢圈尺，钢锯子，水平管等电动工具。 5锯条，电焊条，膨胀螺栓 （ 4） 作业条件