清澈

湖水 像 一面镜子。 山石 像 一只正要跳起的青蛙。 天上的白云 像 一只只小白羊。 天上的白云 像 好吃的棉花糖。 小明的头发 像 一个鸟窝。 枫叶 像 一只只美丽的蝴蝶。 湖里的小船 像 弯弯的月儿。 …… 像 …… 她觉得自己像在天上飞， 又像在水里游。 小洁紧紧攥着面包纸， 生怕它掉进湖里。 紧紧攥着 哟，清澈的湖水里有许多小鱼在游。 一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失

真心保护你， 让你在这片土地上奔腾不息。 每滴水支持着生命的跳动， 母亲河，我要用真心留住你， 永远永远保护你。 环保小卫士在行动 教室里有纸，但不在我的桌子下面 …… 逛商店时，妈妈为我买了一支冰糕 …… 楼上的邻居喜欢从窗户往下丢垃圾 …… 我想去草地那边玩，从草地上过去会很近 …… 操场上有片纸，可是附近没有垃圾箱 …… 学校组织我们去春游 …… 湖水像一面镜子。 山石像一只正要跳起的。

倒映 跨步 香蕉 镜子 觉得 扔掉 生怕 感觉 发觉 看，那边的山石像 一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。 湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。 哟 ，清澈的湖水里有许多小鱼在游，一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢

yǎn jīng） 纸 （ zhǐ） 条 游船 （ chu225。 n） 睡觉 （ ji224。 o） 觉 （ ju233。 ） 得 正确、流利地逐段朗读课文 : 小洁坐在游船上都看到了什么风景。 你最喜欢哪些。 选择自己喜欢的，多读几遍。 “小洁刚想把面包纸丢进水里 ” ， 为什么又 “ 紧紧纂着面包纸 ”。 你体 会到了什么

(一 )复习导入 指名读课文，回忆课文主要讲了一件什么事 ? (二 )精读课文，理解课文内容 1．学习第一、二、三自然段。 (1)默读思考，画出描写景色的句子。 (2)读一读你画出的句子。 (3)作者为我们展现了一幅怎样的画面 ?给你的感受如何 ? (4)老师小结。 作者是从两岸的山石、湖水两方面来描写美丽景色的。 山石的形状各种各样，有的像青蛙，有的像展翅欲飞的雄鹰，还有的像石龟、石兔在赛跑