美极了

我有什么感受。 母亲 父亲 兴高采烈 涌出了泪花 童年时的诗 糟透了 美极了 读读、想想： 母亲这样评价的用意。 妈妈边读边嚷了起来：“美极了。 巴德，真的是你写的吗。 ” 读读、想想： 父亲这样评价的用意。 诗只有短短十行，但爸爸似乎读了好几个小时。 …… 终于，爸爸将诗稿放回盘子里。 接着，他直截了当地评判说：“依我看，诗写得糟透了。 ” 说说你对父母两种评价有什么看法。 文本聚焦

阶段。 “我”写的第一首小诗，母亲是怎样评价的。 用“ _____” 划出。 父亲又是怎样评价的。 用“ ﹏﹏ ”划出。 妈妈边读边嚷了起来：“美极了。 巴德，真的是你写的吗。 ” “不过，巴德创造了一个奇迹，”妈妈劝慰道，“他写了一首诗。 写得真美。 ” 妈妈边读边嚷了起来：“美极了。 巴德，真的是你写的吗。 母亲的心情： 巴迪的反应： 母亲的评价： 高兴、兴奋、激动 美极了 骄傲、自豪

或诗词。 量词，指文章、纸张、书页。 诗篇 一篇文章 某 mǒu 代替不明确指出的人、地、事、物等。 自称（代替“我”或名字）。 某人 牢 l225。 o 养牲畜的圈（ ju224。 n ）。 监禁犯人的地方。 结实，坚固，固定。 牢笼 监牢 牢固 骚