活动

胆的表现自己。 使广大学生借此机会，更新知识 ，提高口语水平，让英语学习渗透到生活的方方面面。 三、 活动时间： 2020 年 6 月 四、 活动要求： 所选内容脱稿

怒吼。 作战，英勇过人，如“利刃新发于硎。 ” 在巨鹿之战中，项羽为了解救赵国之围，毅然杀死“非社稷之臣”的宋义，取得统帅的地位。 巨鹿之战，他沉船破釜，抱定了必死的决心，“以一当十”与秦军作殊死搏斗，终于把敌军打垮，使起义军由劣势变为优势。 巨鹿之战胜利结束后，项羽成为诸侯上将军，当他听说刘邦已攻入关中，并派兵守关时，立刻“大怒”，特别是听了刘邦军中左司马曹无伤的密告后，更为愤怒

7。 ng”在字典正文中的多少页。 （ 3）查→从字典正文中查字。 在字典的正文中查到 y237。 ng“迎”。 三、学生练习查字。 “干 j236。 ng”的“ j236。 ng”；“花 t225。 n”的“ t225。 n”；“优xi249。 ”的“ xi249。 ”。 四、读读背背词语。 ，师生纠正读错的字音。 第二课时 一、课前

，教读词语。 川流不息 汪洋大海 赞不绝口 情不自禁。 ，纠正发音。 二 、 读背短文。 1. 借助拼音读《荷叶》。 2. 池塘中的荷叶

一次。 教师每人都要制订 “ 读书计划 ” ，带着教育教学实践中的一个问题，选读书籍，用科学理论和先进经验充实自己，解决困难，撰写读书心得及教育教学论文，为学校读书风气形成树立榜样。 语文教师要上好课外阅读课。 （ 1）走进图书室，根据图书室安排，各班每月定期到图书室借阅一次。 （ 2）围绕阅读主题，备好课，上好指导课： ① 激发兴趣 ② 读物介绍 ③ 工具书使

自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 大大充实红领巾广播站的稿件数量，丰富校园广播的内容。 二、活动主题： “雷锋就在我身边” 三、主持人： 王鑫宇 四、活动内容、形式 围绕主题：

去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。 在 同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。 在这热情洋溢的三月，我们校 飘墨 文学社和红领巾广播站共同举行了“雷锋

主人翁思想，认真作好本职工作。 2. 继续办好两周一期的文学社报。 3. 明确社长及个社员义务，分工到位，协调管理。 4. 加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。 5. 做到活动定时间、定地点、定内容。 6. 有序开展活动。 三、文学社要求： 1. 文学社成员每周一上交一篇稿子，叫编辑部副社长处，副社长收齐后交给主管老师。 2. 鼓励非文学社学生投稿，社长每周一收集老师所推荐的优秀作文或随笔。

一个文学的乐园 ，也是值得期待的。 城关乡中学 学生有较好的写作基础，有文学爱好者群落，有一批学生具有潜在的小作家资质，给他们一个空间，他们会给 校园增添惊喜与快乐。 有良好的文学教育能力，语文学科教师几乎每一位都是具有厚重的文化积淀，具有扎实的文学基本功。 可以承担指导学生文学创作文学实践活动的热情和能力。 已经积累了一些经验，前几期《 青苗 》 校内广播站 办得较好，质量优良

争取在学校支持下，通过 文学社顾问及其他热心教育人士的帮助，落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。 四、文学社组织 顾问： 耿凤君 鲁晓歌 韩翠霞 指导教师：聂志业 宁彩霞 社长：王鑫宇。 副社长：罗霄。 办公室负责人：陈羿帆。 宣传部长：郭晶晶。 策划部长：王子又。 文字编辑部长：王鑫。 外联部长：蒋思彤。 会员服务部长：朱芮珍。 社员：刘梦琦 李璐茜