高中历史

2、争的磨难和痛苦。 ”列宁谈及的“革命”是指()A十月革命 B七月事件C3 月 18 日革命 D二月革命答案材料信息可知，当时俄国处在沙皇专制统治之下，同时，罪恶的战争给人民带来了深重的灾难和痛苦。 这反映了二月革命前的俄国状况。 故选 D。 十月革命和七月事件发生在资产阶级临时政府统治时期，排除 A、B；3 月 18 日革命是指 1871 年法国巴黎公社革命，排除 C。 3

2、对政府向百姓课重税。 (3)兴办私学，打破了贵族垄断教育的传统；认为教学的目的是使学生“成人”，甚至成为“君子”；注重因材施教。 (4)整理编撰古代文化典籍，使中国古典文化传统绵绵不绝。 2历史影响(1)孔子的思想学说奠定了中国封建社会传统政治的理论基础，也成为中国古代传统文化的核心内容。 孔子奠定了中国古代的教育传统。 (2)孔子的学说对亚洲甚至世界都产生了影响。 二

3、但又不敢依靠广大工农群众，找不到真正的出路。 它虽然主张民生主义，但不能从根本上触动封建土地所有制，没有提出彻底的土地革命纲领，民生主义不是切实可行的土地纲领，只是一种空想。 3如何正确认识甘地主义。 (1)主要思想哲学思想：东方宗教的泛爱论和西方资产阶级人道主义真理观。 政治主张：非暴力革命实现印度的自治或独立。 经济思想：提倡手工纺织，抵制西方物质文明。 社会思想：建立平等和谐的社会。

3、次代表大会的决议给各国党组织指明方向；第一国际是各国工人团体的上级组织，直接领导各国团体开展工人运动。 3与战时共产主义政策相比，新经济政策新在何处。 其本质特征是什么。 (1)在目的上：前者是集中力量应付战争，后来借此直接向社会主义过渡；新经济政策则是恢复发展生产，在此基础上逐步过渡到社会主义。 (2)在内容上：前者取消商品和货币关系，按照共产主义原则分配产品；后者则是利用商品和货币关系

2、其缺点与局限，本质上是当时资产阶级发展不成熟决定的。 2全面评价华盛顿的历史贡献(1)军事才能：华盛顿是适应时代的要求、坚决维护十三州殖民地的利益、积极主张北美独立的代表人物。 在北美独立战争中，华盛顿以坚强的毅力和高度的爱国心，组织军队，整顿军纪，筹集物资，指挥作战，表现了卓越的组织才能，建立了不朽的功勋。 (2)政治思想：不断呼吁北美殖民地结成联盟，反对地方主义偏见

2、盟”，为同盟拟定纲领，即共产党宣言；参加 1848 年欧洲革命，创办新莱茵报，宣传民主革命纲领；创建和领导第一国际；支持、帮助巴黎公社革命。 二、毛泽东、邓小平探索社会主义革命建设道路的贡献1毛泽东(1)在民主革命方面，提出“工农武装割据”思想，开创了农村包围城市、武装夺取城市及全国政权的革命道路。 (2)提出了新民主主义革命理论。 (3)在社会主义革命和建设方面

3、库(1)“理想国”的主张：柏拉图认为，一个理想的国家应由三个等级的公民构成，即护国者、卫国者和生产者。 只要这三个阶级各具其德，各守其位，国家便可达到“正义” ，处于和谐状态。 柏拉图认为，实现理想国应采取两种办法：一是对统治者从小就开始提供严格的完善的教育，直到他们掌握哲学的知识。 二是废除统治者的私有财产与家庭，使他们一心为公，而被统治者可以拥有适当财产，但不能拥有权力。 (2)评价

2、路经验，在选线、 “詹天佑钩” 、 “双头列车”等一系列关键性的问题上作出了突出的贡献。 京张铁路是中国第一条不借助外国力量修建的铁路，它的建成大长了中国人的志气，给藐视中国的列强以猛烈的回击。 2李四光的主要贡献及评价(1)主要贡献：发现中国第四纪冰川，创立地质力学；主持绘制石油、铀矿分布蓝图，推动中国工业化建设；组织实施新中国的地质普查勘探，创立“构造体系”的基本理论

2、时机，在稳定了国内的政治局势后，采取正确的策略，果断地发动了大规模的兼并战争。 2唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用(1)吸取隋朝因暴政而亡的教训，以“水能载舟，亦能覆舟 ”为治国的政治思想，为后世所称道。 (2)知人善任，重视纳谏，实行开明的君主专制。 (3)完善了隋朝开创的三省六部制和科举制，对后世影响极为深远。 (4)沿用均田制，实行租庸调制，注意减轻人民负担，重视发展农业生产。

3、发展不成熟决定的。 二、全面评价华盛顿的历史贡献1军事才能：华盛顿是适应时代的要求、坚决维护十三州殖民地的利益、积极主张北美独立的代表人物。 在北美独立战争中，华盛顿以坚强的毅力和高度的爱国心，组织军队，整顿军纪，筹集物资，指挥作战，表现了卓越的组织才能，建立了不朽的功勋。 2政治思想：不断呼吁北美殖民地结成联盟，反对地方主义偏见；坚决主张把独立战争进行到底，反对妥协媾和，赞成建立共和制