第三课

喇叭》歌曲的伴奏，同学们用噜来模唱） 下面我请同学们在心里默唱歌词。 （播放《唢呐配喇叭》歌曲的伴奏，同学们在心里默唱歌词） 下面我请同学们轻声地唱出歌词。 （播放《唢呐配喇叭》歌曲的伴奏，同学们轻声地唱出歌词） 三、创造表现 下面老师还带来了一些打击乐器，来为这首歌曲伴奏，我们来看一看都有哪些打击乐器，有响板、沙锤还有三角铁 下面呢请

造船 尝百草创医术 制造指南车 观察出天文星座 建造宫室 我国古史时期的衣食住行、农工矿商、 货币、文字、图画 、弓箭、音乐、医 学、药物、婚姻、丧葬、历数、阴阳 五行、伞、镜的创造发明，均始于黄 帝时代，这些都是中华文明的重要标志。 人文初祖 黄帝的文德： 黄帝的武功： 轩辕黄帝，一生共历经 52战。 在炎帝 后期，黄帝于乱世起兵，以德号召天 下，战败炎帝于坂泉，代炎帝为天子，

刚才，同学们用惟妙惟肖的模仿，表演了一支动物交响曲。 第三个节目，是什么呢。 全班 齐唱音乐会主题歌《公鸡，母鸡》。 （四）复习巩固歌曲： （放录音范唱）全班齐唱。 要求：用快乐、活泼的情绪演唱。 创编歌词，展示比赛，培养创作能力： 学生分小组，自由创编歌词，并小组集体编动作表演。 （教师巡回指导、鼓励） 小小音乐家展示比赛。 （学生分小组展示，学生互评，颁发头饰。 ） 要求：情绪快乐、活泼

族分裂和破坏民族团结的行为作斗争。 公民如何用实际行动维护民族团结。 （我们怎样履行维护民族团结的义务）。 实现祖国和平统一 你认识上面两幅图片吗。 乡 愁 余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 你在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在这头 母亲呵在那头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 (1)一个国家

没有共产党就没有新中国》的导入。 学生回答完成。 活动二： （ 5 分钟） 学课堂探究 师生互动、合作探究 课中【问题探究 】 学生思考： ( 1 ）春联反映了中国人民什么样的情感。 点拨：感谢国家，感谢党，让人民过上 了好日子。 ( 2 ） 春联中放映了在中国共产党的带领下，我国发生了怎样的变化。 指路导航的是什么。 点拨：取得了巨大的成就，人民的生活水平不断提高，综合国力不断增强等 „„

|一 | 网 第 2 题。 同桌游戏，一人出示一张口诀卡片，一人说出四道相应的算式。 第 3 题 师生互动，训练学生的口算能力。 学生在 23 分钟内完成。 第 6 题。 学生

likes playing the (钢琴 )． 5． — Can you speak two (语言 )? — Yes， they are Chinese and English. team foreignhealthier pianolanguages 二、单项选择。 (5 4分＝ 20分 ) 6． He ____ when he was four years old. A． learned

Step 3: Section B 1b write down the Chinese meanings under each word. c. T: Now, I am sure you know what they mean. 2． Match T: Please match the words with the things in the picture. 3． Check the

d nothing. 5． Did you _____ (watch) the football game last night? went were I didn39。 t do boring watch 二、单项选择。 (5 4分＝ 20分 ) 6． The food in the restaurant is ____． We don39。 t want to eat there. A．

b Rb2O RbOH I2O7 HIO4 I 6 Cs Cs2O CsOH At2O7 HAtO4 At 酸 性 增 强 碱 性 增 强 元素气态氢化物的热稳定性 B C N O F Si P S Cl As Se Br Te I At 热稳定性逐渐增强 热稳定性逐渐减弱 热稳定性逐渐减弱 热稳定性逐渐增强 元素的金属性和非金属性递变小结 H Li Be B C N O F Na Mg Al