初一

字母的数学表达式； 代数式是由数、表示数的字母和运算符号组成； （运算符号：加、减、乘、除、乘方和开方） 单独的一个数或一个字母也是代数式 （比如： 1， 0， 4， π都是代数式， a , s ,x 也是代数式） 练习： 指出下列各式哪些是代数式。 哪些不是代数式 （ 1） 3x 2 (2) x+y = 1 (3) a＞ b (4) v=s/t (5) π (6) m千克 注：因为等号

时，清楚地分辨量之间的关系，尤其相等关系是建立方程的关键。 解题中的检验对确保答案的正确和合理很有帮助，但具体过程可省略不写。 请指出下列过程中，哪些量发生了变化，哪些量保持不变。 (1)把一杯水倒入另一只大杯中 . (2)用一根 15厘米长的铁丝围成一个三角形 ,然后把它改围成长方形。 (3)用一块橡皮泥先做成一个立方体，再把它改成球。 例 200厘米的钢柱锻造一块长、宽、高分别为 300厘米

沼泽，海洋 …… ，地球景观应有尽有 …… 人们担心着地球的未来，为期二年的地球生态模拟实验在此进行 …… 当初， 8位科学家踌躇满志进入“生物圈 2”，一年多后全体人员黯然撤出，依依惜别 …… 一年多后，土壤中的碳与氧气反应生成二氧化碳，导致 “ 生物圈 2号 ” 的氧气含量从 21％下降到 14％。 加之由于没有调节好内部气候，致使粮食歉收，科学家们不得不靠吃种子勉强度日，人瘦体弱，疾病缠身

叶绿体 二 、 叶绿体是光合作用的场所。 叶绿体中的。

，上台的同学可为本组再加一颗星。 如果有同学 想到 不同的方法也可以实现操作的，同样可为本组添加一颗星。 通过完成活动 1，引出问题：如果文章较长的 用文本框录入，会怎样。 师生讨论得出：不利于排版。 从而引出：文本框链接的知识点。 学生自主学习，进入活动 2。 活动 2： 建立文本框链接 活动内容：使用文本框的链接完成 较长文章的录入。 完成的小组，经小组长检查通过后，可为本组加上一颗星

每题答对加 20分，答错倒扣 10分，每题答题时间为 10秒 钟。 桌子上有 12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了 2根，最后桌子上还剩几根蜡烛。 (答案：还剩 5根，其它都烧完了。 ) 大家都笑你 (打一地名 ) (答案：齐齐哈尔 ) “ 离离原上草，一岁一枯荣 ” 这种生命现象说明生物体具有（ ） A、应激性和适应性 B、新陈代谢 C、生殖和生长现象 D、遗传和变异 (答案

成有机物 生物体在生长过程中，必须从外界不断地获得物质和能量。 （ 2）新陈代谢 302 鸡 生物体通过产生自己的后代使种族得以延续，并把它们的特征遗传给后代。 这就是俗话说的 “ 种瓜的瓜 ”。 种瓜总是得瓜，但是一根蔓上的瓜，彼此也有一定的差异。 （ 3）遗传变异 绿色植物的根向地、向水生长，而茎向光生长，这是植物对地心引力和光的刺激产生的反应。 生物有趋向有利刺激的行为。 43

忆 讲一讲 在我成长的道路上，曾经遇到过这样的挫折 ： 我当时的心理反应是： 情境探究 看一看 想一想 印度尼西亚发生大地震 世贸大楼被袭击 1976年 11月生于湖北宜昌，两岁时，因一次高烧失去了听力。 没过多久，她甜美的歌喉也关闭了。 那以后，她陷入了无声世界，自己却茫

高 100m，气温下降 ℃ ) ③ 一天中最高气温出现在 14 点左右；最低气温出现在日出前后。 ④ 等温线密集的地方，温差大；等 温线稀疏的地方，温差小。 降水的形成条件： ① 水汽 和 凝结核 ② 气温下降 到足以使水汽凝结出来 降水的类型： ① 对流雨 （多在赤道地区、降雨最多） ② 地形雨 ：迎风坡降水多，背风坡降水少 ③ 锋面雨 降水分布规律： 赤道最多，南 北回归线附近（如

和红海）。 南美洲和北美洲的分界线：巴拿马运河（沟通太平洋和大西洋）。 1地表各种高低起伏的形态，总称为地形。 通常分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。 1高度的表示方法有海拔和相对高度，地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。 绿色表示平原、蓝色表示海洋、褐色表示高山高原、白色表示冰川。 1非洲的刚果盆地是世界上面积最大的盆地； 世 界上最大的平原是亚马孙平原；